tag:blogger.com,1999:blog-50218102435851886962024-02-07T09:20:24.724-03:00O COZUMELBl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.comBlogger456125tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-71310510229548965462012-08-05T11:12:00.003-03:002012-08-05T11:12:46.544-03:00A olimpíada para os brasileiros X A olimpíada contra os brasileiros<br />
<div style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Resumo: O perigo do estrelismo, muita festa, muita empolgação. O interesse individual, por exemplo, patrocinadores que tendem a manter sua estrela focada nos interesses do capitalismo. </span></i><i><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O Brasil tem boas condições nas estruturas físicas, porém falta-lhe o principal, profissionais ligados a treinar os atletas para sua força mental.</span></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-lag0oUj0wo0/UB5_BibyJhI/AAAAAAAABcA/T22QWW7wZEs/s1600/olimpiada.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" height="125" src="http://4.bp.blogspot.com/-lag0oUj0wo0/UB5_BibyJhI/AAAAAAAABcA/T22QWW7wZEs/s200/olimpiada.jpg" title="Foto globo" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">O perigo do estrelismo</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Poderemos acertar ou errar nas escolhas que percebermos os acertos?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ficamos a refletir que, por que nas “Paraolimpíadas” o Brasil consegue superar demais concorrentes estrangeiros? Talvez não tenhamos essa resposta, mas observamos que as modalidades são idênticas, no aspecto espírito esportivo, porém exista uma chave mestra chamada concentração. Tantos são os meios que os fins geralmente dependem muito dessa concentração.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Quando se perde algo, não interessa o que seja. O ser humano é dotado de uma força “mística”, a essa força chamamos de “fé”, “superação”, “determinação” etc. Essa comparação tem sua lógica, principalmente se avaliarmos a necessidade de galgar. Entretanto, o estrelismo poderá ser na “balança” do “equilíbrio”. Os Estados Unidos e a China são essas referências para o esporte olímpico. Começam já desde a infância, nas</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">escolas, nas competições internas de cada país, e principalmente num regime em que a “EDUCAÇÃO” tem prioridade, isso levando em consideração o esporte.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">No nosso país, infelizmente, a mídia atrapalha e muito, pois no esporte individual, eles repassam o nome do competidor, sendo que o importante seria o nome do país. Observemos o que dizem e pensam os “Norte Americanos”. O time de Basquete, ou o famoso apelido “Dream Team” das olimpíadas de Barcelona de 1992, foram lá e venceram, aceitaram o convite para participarem das olimpíadas e de que não receberiam</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">nada de valor financeiro, senão o valor da conquista por uma medalha. Outro exemplo, agora para nós brasileiros, “A conquista do Pan de 1987”, esse feito para os “Norte Americanos”, tido como invencíveis, perderam a final justamente para o time brasileiro. E por quê? Porque achavam inatingíveis, porque era o Brasil, um time sem expressão e que os norte americanos desprezavam. Enquanto o Brasil era um conjunto, uma única mente, os americanos eram, cada um, a estrela individual, cada um era o “Show men”. Nessa atual olimpíada, estamos vendo nossos principais representantes, caíram diante de competições que é o seu cotidiano. Onde está o problema? Talvez o perigo do estrelismo, muita festa, muita empolgação. O que realmente significa o estrelismo?</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Segundo Paulo Brito, Dicionário Informal, 2009, […] Neste</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">novo milênio, seremos todos desafiados a buscar a</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">cooperação mútua, o intercâmbio constante e o</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">reconhecimento de que não somos estrelas isoladas, mas</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">membros de uma grande constelação, onde o brilho de</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">todos é também reflexo do brilho de cada um. […]</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Para o Brasil falta “espírito de corpo”, a liderança do esporte para o grupo, e esse interesse deve partir dos desportistas. O interesse individual, por exemplo, patrocinadores que tendem a manter sua estrela focada na importância capitalista, deixando por último o conjunto, a união e principalmente a ética olímpica, representar seu país.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por outro lado, são poucos brasileiros que conseguem sem os meios dos patrocinadores Sábado, 04 de agosto de 2012 o ápice notável de se moralizar com essa ética, a exemplo do jogador de basquete o brasileiro Oscar Schmidt, muito respeitado por ser o maior pontuador das olimpíadas de todos os tempos e que conquistou o “Pan de 87” sobre os norte americanos. Deve existir por parte daqueles que se interessam por esportes olímpicos, ter uma gestão voltada mais para o lado psicológico, lado humano e principalmente blindar a mente ao desejo. O Brasil tem boas condições de melhorar suas estruturas físicas, porém falta-lhe o principal, profissionais ligados a treinar os atletas para sua força mental. Um exemplo prático, a China, eles têm uma força mental muito grande, na ginástica, nas competições da natação, no tênis de mesa, arco e flecha, halterofilismo e esgrima. Vale ressaltar que a China fez com que as competições ao qual são melhores, tivessem uma maior atenção, uma melhor concentração, um tamanho esforço psicológico dessas modalidades em que são ótimos. São treinados a acertar, notem que se você é bom na modalidade “impar”,</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">com certeza o grupo estará forte.</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">Para Cagigal, J.M (1996). José Maria Cagical: obras</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">selectas. Madrid: Comité Olímpico Español, […] elas são</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">resultado de um árduo trabalho realizado por um atleta em</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">meio de um progresso geral (p. 523). Para elevar um</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">centímetro ou reduzir centésimos de segundos em</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">qualquer recorde são necessárias investigações</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">científicas, aplicações técnicas e constantes esforços de</span></div>
<div style="text-align: right;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;">adaptação pessoal a elas (p. 863).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Conclusão</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Isso deve fazer parte na formação educacional, os órgãos que figuram como elite, que se preocupam na ganância produtiva do PIB (Produto interno bruto), devem se preocupar muito na formação acadêmica. Hoje, o Brasil está conseguindo dar uma lição nos países desenvolvidos, aqueles que se encontram acima da linha do equador, e demonstrando uma capacidade de recuperar a parte econômica que estava em segundo plano. A política que se preocupa no “discurso” fácil, diminui sobre a população. É preciso fazer mais e agora é o momento, os bancos públicos é que ditam as regras e não os bancos privados. Portanto, se está havendo uma recuperação, mesmo que pouca no sistema financeiro nacional, é agora que o país deve prolongar seus investimentos nesse conjunto magnífico, conhecimento e desenvolvimento humano.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: xx-small;">Por: Eurípedes Marcos</span></b></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-447420899706794792012-01-18T17:21:00.003-02:002012-01-18T17:21:40.675-02:00<div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Compreendamos porém, que todos aqueles que têm visão, sabem muito bem onde acertar. 2012 chegou, e agora? Compartilho com todos sobre este vídeo. "<b><span style="color: #cc0000;">Visio</span><span style="color: #0c343d;">ná</span>rios</b>" do caminho".</span></div>
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/hlSX3e6Kbx0" width="560"></iframe>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-6105977375220269722011-11-14T21:42:00.003-02:002011-11-14T21:48:45.534-02:00PROFESSOR x GOVERNO DE MINAS.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/-pZWHgQwo1NY/TsGnn_SX1XI/AAAAAAAABb4/JPObSbC2IH0/s1600/Anonimous%2Bprofessor%2B2.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 294px; height: 400px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-pZWHgQwo1NY/TsGnn_SX1XI/AAAAAAAABb4/JPObSbC2IH0/s400/Anonimous%2Bprofessor%2B2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5675001310908765554" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">A sociedade está sendo bombardeada com propagandas inexpressivas do </span><span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; font-family: arial;">Governo de Minas,</span><span style="font-family: arial;"> principalmente contra a classe "Docente", dos professores. Pergunta. Um profissional que termina a faculdade em <span style="font-style: italic;">média 3 anos</span>, pensa em seguir uma carreira e dar de retorno à sociedade seu investimento, estaria contra ela própria? Primeiro, o mundo só existe porque existem nas sociedades os seres humanos, segundo é que, a política quando sem estrutura, fustiga sempre aquele que precisa e necessita e muito da profissão.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">Uma das maiores mentiras arquitetadas pelo </span><span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0); font-family: arial;">GOVERNO DE MINAS</span><span style="font-family: arial;">, é a total irresponsabilidade, muitas escolas sucateadas, tanto nas estruturas físicas quanto nas estruturas pedagógicas administrativas. Diretores são cobrados, especialistas, professores, secretaria, todos estão movidos nessa engrenagem de "vidro". Não se deve cobrar só o salário, mas sim a forma de gestão falida dessa administração. Muitos profissionais da área da educação, sem experiência ou sem uma formação de gestão, estão indo na onda e roubam o lugar de outros excelentes profissionais. Portanto, um governo sem gestão, uma educação sem gestão. Entretanto, um sindicato que é usado para plataformas políticas, perdem a "</span><span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; font-family: arial;">MORAL</span><span style="font-family: arial;">" de exigir melhores qualificações e ganhos salariais. Ter sentido de ofensas por uma verdade absoluta, significa assumir a irresponsabilidade do absurdo. Lógico, quem fizer dessa instituição sindical para se</span><br /><span style="font-family: arial;">eleger, é garantir o ócio da mente, é esquecer que já foi um docente.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">Quantos profissionais professores(as), diretores(as), secretários(as), especialistas são desprezados pelos próprio alunos. Difamam na sociedade a classe e promovem a desordem da lei. Nas escolas de </span><span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; font-family: arial;">MINAS</span><span style="font-family: arial;">, muitas ainda continuam sem uma ordem jurídica que dão condições à classe de docentes. Um aluno, ou os pais, podem bolinar um professor, agredi-lo, difamá-lo e torná-lo um boneco de "</span><span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; font-family: arial;">CONTROLE REMOTO</span><span style="font-family: arial;">" por culpa de leis infundadas. A primeira escola é a formação da educação familiar, que muito mal, arrasta-se sobre a monta de um "</span><span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; font-family: arial;">CARACOL</span><span style="font-family: arial;">" que não consegue mover-se. Sinta-se ofendido aquele que não conhece nada sobre educação! O </span><span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0); font-family: arial;">GOVERNO DE MINAS</span><span style="font-family: arial;">, só garante a mídia, propagandas forjadas na lama da corrupção, uma Câmara Estadual cheia de "</span><span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0); font-family: arial;">VERMES</span><span style="font-family: arial;">" comendo a carne pútrida arrotando mentiras e escravizando uma "</span><span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0); font-family: arial;">SOCIEDADE</span><span style="font-family: arial;">" sem conhecimento adquirido.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">Então, para que um profissional da área da educação tenha plenos direitos, dê a eles, seguro saúde, cestas básicas, vale transportes, ampliação e motivação da profissionalização e um excelente salário. Já que em </span><span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0); font-family: arial;">MINAS</span><span style="font-family: arial;">, um político pode ter, seguro terno, seguro roubo, um salário gordo, então que tirem as garantias que têm e repartam os direitos iguais. Como um político ganha isso? Das cargas tributárias cobradas da sociedade, mas mesmo assim ainda alimentam as mentes e corroem as pernas tornando muitos "cadeirantes" que são passageiros da ilusão momentânea. Algumas pessoas, o povo de Minas, precisam saber o que realmente ocorre com a classe profissional de docentes, acordem e lutem por tudo que é de fundamental importância, a igualdade. Só o salário é muito pouco para quem os filhos são depositados às responsabilidades do professor. É preciso pensar muito além disso. Pensar grande, só os ganhos financeiros ainda é pouco, é preciso ter igualdade de condições, é preciso limpar os Sindicatos de</span><br /><span style="font-family: arial;">pessoas cegas sem rumos, e principalmente gostar de fazer a política certa.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">SOU MAIS QUE UM PROFESSOR.</span><br /><span style="font-family: arial;">Prof. "X"</span><br /></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-33822847863285904602011-10-17T19:21:00.002-02:002011-10-17T19:31:50.560-02:00Ofício solicitando a praçaVeja conforme anexo abaixo, documento que foi registrado na prefeitura para construção da praça.<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/-ncn_k0pwAEc/TpyelEkKAwI/AAAAAAAABbo/TeljA1FIS7E/s1600/Of%25C3%25ADcio%2BMeire.JPG"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 248px; height: 320px;" src="http://1.bp.blogspot.com/-ncn_k0pwAEc/TpyelEkKAwI/AAAAAAAABbo/TeljA1FIS7E/s320/Of%25C3%25ADcio%2BMeire.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5664576791042982658" border="0" /></a>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-9155636468920097102011-07-30T21:42:00.002-03:002011-07-30T21:43:41.876-03:00INICIADA GUERRA CONTRA O SISTEMA...<iframe src="http://www.youtube.com/embed/8c1ua7szp1U" allowfullscreen="" frameborder="0" height="349" width="425"></iframe>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-87005391455466639082011-07-30T21:25:00.000-03:002011-07-30T21:27:34.539-03:00Espionagem Política<p style="font-family: arial; text-align: justify;">Políticos, partidos, sindicatos, igrejas e movimentos sociais foram investigados no Brasil por anos, mesmo após o fim da ditadura militar.</p><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">É o que revelam mais de 52 mil páginas de documentos sigilosos disponibilizados agora pelo Arquivo Público do Estado de São Paulo.</span><br /></div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Os documentos mostram que o Departamento de Comunicação Social (DCS) da Polícia Civil funcionou como uma espécie de polícia política clandestina, entre 1983 e 1999.</p><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">O iG pesquisou alguns arquivos e descobriu que as Forças Armadas continuaram fazendo espionagem política ilegal até 1991, no governo Fernando Collor de Mello. Collor é o grande defensor do sigilo eterno para documentos oficiais.</span><br /></div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Outros detalhes da espionagem em momentos históricos da política brasileira estarão na série especial de reportagem que o iG publica nesta semana. </p><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Acompanhe!</span><br /><a style="font-family: arial;" href="http://tvig.ig.com.br/todososvideos/chamada+especial+ig+++espionagem+politica-8a4980263167a2cd01317b300c66058f.html">Portal IG</a><br /></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-34771896291734207592011-05-30T19:40:00.003-03:002011-05-30T19:47:13.688-03:00Como uma economia cresceria com uma oferta monetária constante.<p style="font-family: arial; text-align: justify;">Economistas keynesianos e mesmo os adeptos da Escola de Chicago argumentam que, para uma economia crescer, é necessário que a oferta monetária cresça constantemente — o quão grande deve ser esse crescimento é algo que varia de uma escola para a outra.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Este artigo tem dois objetivos:</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">1) Argumentar que uma economia crescerá tão mais rápido quanto menos dinheiro for criado; e</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">2) Explicar como o padrão de vida melhoraria e por que os salários não cairiam em uma economia com uma oferta monetária constante. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><b>Como uma economia pode se expandir sem inflação monetária?</b></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Como Mises sempre fazia questão de enfatizar, o dinheiro é apenas um meio de troca, utilizado para facilitar as transações indiretas. Uma maior quantidade de dinheiro na economia vai apenas elevar os preços e redistribuir a renda em favor daqueles que obtiveram essa nova quantidade de dinheiro antes dos outros. <a href="http://www.mises.org.br/Article.aspx?id=641">Não existe uma quantidade ótima a ser perseguida; qualquer quantidade servirá, no longo prazo</a>.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">O que gera crescimento econômico é a divisão do trabalho e a acumulação de capital. Portanto, aumentar a quantidade de dinheiro não é necessário para fazer uma economia crescer. Qualquer quantidade de dinheiro servirá para esse propósito, e os preços irão se ajustar correspondentemente — assim, como eles se ajustam quando a criação de dinheiro é mais rápida que a produção de bens. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Feitas essas observações, muitos podem então se perguntar: dado que o crédito é fundamental para uma economia, como uma economia pode crescer sem criação de crédito? </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Antes de tudo, é bom esclarecer alguns conceitos: existem dois tipos de crédito. O primeiro é o crédito criado através do processo de reservas fracionárias dos bancos. Esse crédito produz <a href="http://www.mises.org.br/Article.aspx?id=913">meios fiduciários</a> e, consequentemente, <i>altera</i> a oferta monetária de uma economia. O outro crédito é aquele oriundo de depósitos a prazo. Esse tipo de crédito — que corresponde a uma poupança genuína, pois o poupador fica sem poder consumir a quantia aplicada — <i>não</i> altera a oferta monetária. Sempre que utilizar o termo 'criação de crédito', estarei me referindo ao crédito que produz meios fiduciários.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Compreendida essa distinção, passemos à explicação do porquê a criação de crédito — em oposição ao aumento da poupança real — não apenas não é necessária para que um país prospere, como também, o que é pior, gera problemas econômicos, reduzindo o crescimento de uma economia.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Quando há uma criação de crédito e a consequente expansão dos meios fiduciários, haverá todo um processo de reajuste de preços para acomodar essa maior quantidade de dinheiro na economia. Após os preços já terem se ajustado a essa nova quantidade de dinheiro criada, o total de crédito disponível na economia voltará a ser exatamente a quantidade de dinheiro que havia sido genuinamente poupada até então, antes dessa expansão — poupança essa que agora possui um poder de compra menor. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Criar uma nova rodada de crédito em excesso a essa poupança real existente fará apenas com que haja uma maior quantidade dinheiro que será utilizada para adquirir a mesma e inalterada quantidade de bens físicos, bens estes que deveriam ser adquiridos apenas pela poupança real — isto é similar ao jogo da dança das cadeiras, em que, ao invés de cadeiras serem retiradas, adicionam-se mais pessoas. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Após os preços se ajustarem, todo o crédito que existia antes da criação dessa nova rodada de crédito terá sido diluído pela adição desse novo crédito. Assim, essa sequência de criação de dinheiro fiduciário vai reduzindo o poder de compra real de cada unidade de poupança, bem como de todo o crédito anteriormente criado, tão logo a inflação de preços comece a surgir.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">O crédito criado artificialmente também provoca os ciclos econômicos — uma sequência de expansão econômica seguida de recessão. Os ciclos ocorrem por causa dos investimentos errôneos e insustentáveis, e suas subsequentes liquidações, que essa poupança falsa (isto é, meios fiduciários que são confundidos com poupança genuína) cria. Esse dinheiro criado do nada altera artificialmente as taxas de juros, os lucros, os preços relativos e outros sinais de mercado, provocando uma má alocação de recursos, o que faz com que algumas indústrias artificialmente se expandam mais que outras. Quanto mais crédito for criado, maior será a distorção da estrutura de produção da economia, e maior será o processo de correção necessário tão logo o fluxo de dinheiro criado for reduzido ou interrompido. E quanto maior for essa distorção econômica, maior será a quantidade de capital real que terá sido destruído em decorrência dos investimentos errôneos e insustentáveis. Como consequência, a economia estará mais pobre em recursos.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">É de crucial importância entender que, se um país não destruir continuamente sua poupança real e seu capital real (recursos físicos) por meio da criação de crédito e da inflação monetária, seus cidadãos não terão de se sacrificar poupando continuamente para acumular novos fundos para serem investidos. Essa necessidade de ter de pegar emprestado, ano após ano, cada vez mais poupança com a qual fazer investimentos é algo predominante hoje simplesmente porque o atual estoque de poupança monetária e de capital está sendo continuamente dilapidado pela criação de crédito e pela inflação (para não mencionar o capital físico que é destruído em decorrência de investimentos errôneos).</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Quando o crédito real (poupança genuína) não é dilapidado desta forma, ele permanece intacto, e seu valor aumenta ao longo do tempo à medida que os preços na economia vão diminuindo. Desta forma, a mesma quantidade de capital pode financiar cada vez mais investimentos ao longo do tempo, e novas e adicionais quantias de capital não serão constantemente necessárias para substituir o capital anterior.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">O fato é que, em uma economia que não é flagelada pela inflação e por ciclos econômicos — ambos os quais destroem capital —, uma determinada quantidade de capital pode fazer essa economia crescer sem a necessidade de haver uma contínua formação de poupança. É necessário apenas que uma <i>proporção</i> suficiente desse capital físico existente seja direcionada para a produção de bens de capital, sendo essa proporção maior do que aquela destinada à produção de bens de consumo. Os bens de capital de uma economia — seu maquinário, suas ferramentas, suas fábricas etc. — e sua correspondente mão-de-obra serão direcionados para a produção de novos e adicionais bens de capital, bem como de novos e adicionais bens de consumo.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Enquanto a demanda monetária — demanda essa oriunda de uma quantia anual fixa de dinheiro existente na economia — direcionada para bens de capital a cada ano for maior que demanda monetária direcionada para bens de consumo, a produção de bens de capital será suficiente para (1) substituir todos os outros bens de capital que se exauriram durante o processo de produção e (2) produzir uma quantidade líquida de bens de capital maior do que a quantidade produzida no ano anterior. Se a quantidade de bens de capital for crescente a cada ano, isso permitirá que haja uma quantidade crescente de bens de consumo a cada ano (e à medida que a oferta de bens aumenta em relação à oferta monetária estática, os preços cairão ano após ano).</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Para uma compreensão visual disso que foi explicado, recorro a uma figura utilizada por George Reisman em sua obra-prima <i><a href="http://mises.org/resources/1006/Capitalism">Capitalism</a></i> (p. 625). Neste exemplo, a quantidade de bens de capital (quadros na coluna da esquerda) produzida a cada ano é maior do que a quantidade necessária para substituir os bens de capital exauridos (e esse modelo simples assume que todos os bens são exauridos a cada ano). Isso leva a uma quantidade continuamente crescente de bens de capital (1.2K, 1.44K, 1.728K etc., onde 1K representa uma quantidade física qualquer de capital). O processo é similar ao cálculo de juros compostos.</p> <p><img style="width: 331px; height: 527px;" src="http://www.mises.org.br/images/articles/2011/Maio/tabela.jpg" alt="tabela.jpg" vspace="8" align="middle" border="0" hspace="8" /><br /></p> <p style="font-family: arial; text-align: justify;"><i>Modelo de uma economia crescendo sem que haja um acréscimo de capital adicional</i></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">A cada ano, uma vez que mais bens de capital estão sendo criados, há mais bens de consumo produzidos (quadros na coluna da direita, os quais representam as quantidades consumidas). O segredo é fazer com que a proporção dos gastos monetários voltados para a produção seja maior do que para o consumo: no exemplo acima, 60% para bens de capital e 40% para bens de consumo. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Toda a produção é feita sem que haja nenhum crédito ou poupança adicional. A mesma quantidade de poupança física (o 1K original no ano 1) que é comprada pela mesma quantidade de gastos monetários (as 600 unidades de dinheiro gasto) é utilizada a cada ano para produzir uma quantidade continuamente crescente de capital, de bens e de serviços. (Esse crescimento exigiria aumentos no progresso tecnológico, os quais certamente estariam presentes em uma economia em crescimento, principalmente porque parte do capital investido iria especificamente para a criação de novas tecnologias).</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Qualquer poupança/demanda adicional que viesse a ser feita em cima disso tudo — uma proporção de, por exemplo, 70/30 — iria simplesmente aumentar a taxa de crescimento da produção. Para uma melhor perspectiva, vale ressaltar que, se a proporção poupança/demanda fosse muito baixa, de modo que a quantidade produzida de bens de capital e de bens de consumo fosse apenas o suficiente para substituir a quantidade exaurida, a economia seria estacionária — não iria crescer nem encolher. E se tal proporção fosse ainda menor, a economia iria retroceder.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">A figura também nos ajuda a entender a falácia de se pensar que a criação de dinheiro e de crédito pode de fato criar mais demanda real. A demanda real pode advir apenas da produção real de bens ou serviços, os quais por sua vez podem ser trocados por outros bens e serviços. É apenas produzindo que se pode demandar. O que é necessário é produzir mais bens, e não criar mais títulos de reivindicação (dinheiro) sobre bens. Uma maior demanda monetária não irá <i>genuinamente</i> colocar mais pessoas para trabalhar ou fazer com que recursos ociosos sejam utilizados. Tal objetivo será logrado apenas ao se eliminar empecilhos artificiais que provocam essa capacidade ociosa. A criação de dinheiro e crédito fará apenas com que algumas indústrias (por exemplo, o setor imobiliário) se expandam excessivamente em relação a outras.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Um aumento na quantidade de dinheiro com o propósito de estimular a demanda não provoca um aumento na produção de bens reais, mas apenas a <i>aparência</i> de tal aumento. Essa aparência ocorre por meio da inflação (que gera um aumento no PIB) e por meio do correspondente investimento excessivo em <i>algumas</i> indústrias — criando assim a falsa aparência de um boom econômico. Inflação e criação de crédito apenas provocam um aumento de preços, pois, dado que a quantidade bens físicos permanece a mesma, seus preços terão de se ajustar à maior oferta de dinheiro. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><b>Além dos preços, os salários também caem?</b></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Alguns economistas, embora concedam toda a argumentação acima, afirmam entretanto que, caso a oferta monetária seja constante, não apenas os preços mas também os salários cairiam. Embora essa redução de preços e salários fizesse com que, no final, o salário real permanecesse inalterado, tal arranjo, argumentam eles, seria politicamente inviável. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Mas esse raciocínio está errado. É fato que, na ausência de criação de dinheiro, os preços caem em decorrência de um aumento na oferta de bens. Os salários, entretanto, <i>não caem</i>, pois a oferta de mão-de-obra não aumenta no mesmo ritmo do aumento da oferta de bens.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Mesmo que a quantidade de mão-de-obra aumentasse, a oferta de bens iria aumentar na mesma proporção desse aumento ocorrido no número de trabalhadores (isto é, cada trabalhador adicional irá produzir bens adicionais). Não importa quantos trabalhadores estejam empregados, à medida que a produtividade deles aumenta, a oferta de bens por trabalhador irá aumentar. Assim, os preços dos bens caem mais rapidamente que os preços da mão-de-obra. E se a oferta de mão-de-obra não aumentar, os salários jamais irão cair. E mesmo que a oferta de mão-de-obra aumente, os custos de produção também estão caindo, o que estimula a demanda por mais mão-de-obra, impedindo que haja reduções nominais nos salários. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Com efeito, esse fenômeno dos preços dos bens caindo em relação ao preço dos salários ocorre mesmo quando há inflação da oferta monetária, pois o dinheiro criado pressiona os salários mais rapidamente do que pressiona os preços dos bens, dado que a oferta de bens aumenta mais rapidamente que a oferta de mão-de-obra. É assim que os salários reais aumentam, não importa se os preços estão subindo ou caindo.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Portanto, a ideia de que preços e salários iriam cair no mesmo ritmo é típica de quem não entende como uma economia realmente funciona e como o padrão de vida realmente é aprimorado. Ademais, é afrontoso dizer que as pessoas ficarão na mesma situação caso preços e salários se movam juntos. Isso porque o simples ato de imprimir dinheiro com o intuito de fazer os preços subirem destrói a poupança, destrói capital e consequentemente provoca crises econômicas e financeiras. Todos esses fenômenos reduzem o padrão de vida e pioram a situação das pessoas.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Apenas considere o efeito que a impressão de dinheiro tem sobre a poupança. As pessoas têm de poupar para garantir uma aposentadoria tranquila, pois elas terão de ter dinheiro com o qual viver quando não mais estiverem trabalhando. Como sua atual poupança não irá sustentá-las no futuro, elas precisam poupar cada vez mais, principalmente quando se sabe que os preços estarão maiores no futuro. Suponha que, hoje, uma pessoa de 40 anos de idade gaste $45.000 por ano para viver relativamente bem. Com uma inflação de 5% ao ano, ela irá gastar mais de $152.000 por ano para manter seu padrão de vida quando se aposentar aos 65 anos de idade. </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Logo, essa pessoa terá de poupar substantivamente mais apenas para conseguir acumular uma quantidade de dinheiro suficiente com o qual viver anualmente; mais ainda: terá de conseguir fazer essa quantia crescer para os anos futuros de sua aposentadoria (por exemplo, até depois de seus 90 anos, dada as atuais expectativas de vida), poupando a taxas cada vez maiores, em detrimento de seu consumo. Será necessária uma taxa de crescimento da poupança bastante alta, principalmente quando se considera que tal pessoa terá seus ganhos de capital tributados.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Agora, considere o cenário alternativo, no qual não há nenhuma criação de dinheiro, e a taxa de produção da economia cresça 3% ao ano. Nesse caso, ao se aposentar, seu padrão de vida que antes lhe custava $45.000 irá agora custar meros $21.000. E quando estivesse com 95 anos, seus gastos seriam de $8.500 por ano — em termos reais, sem nada tributado! Nesse caso os trabalhadores não apenas não teriam de correr contra o relógio da inflação, se desdobrando para acumular dinheiro antes da aposentadoria e sempre tendo de se preocupar em pesquisar novas maneiras de investir, como também qualquer pequena poupança que tivessem iria ter seu poder de compra aumentado anualmente.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Portanto, no mundo de hoje, por causa de toda a inflação monetária criada pelos governos, mesmo que os salários cresçam no mesmo ritmo da inflação, as pessoas ainda assim têm de se sacrificar poupando bem mais do que consumindo; e ao se aposentarem e verem sua renda inevitavelmente cair, a maioria terá de redobrar seus esforços. Claramente, a sociedade estaria muito melhor caso os preços caíssem mensalmente, tanto em termos nominais quanto em termos reais — que é o que ocorreria caso não houvesse inflação monetária.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><b>Conclusão</b></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Para que uma economia cresça, de modo algum é necessário haver criação de dinheiro. O que determina o crescimento econômico é a acumulação de capital e a divisão do trabalho. O dinheiro é apenas um meio de troca, utilizado para facilitar as transações indiretas. Alterações na sua quantidade não só não trazem nenhum benefício para a economia, como, o que é pior, reduzem o padrão de vida das pessoas, dilapidando a poupança e o capital físico, além de provocar os ciclos econômicos.</p><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Fonte:<a href="http://www.mises.org.br/Article.aspx?id=992"> Instituto Ludwig</a><br /></p>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-25525260892633226992011-04-04T16:08:00.002-03:002011-04-04T16:15:08.513-03:00O Que Andam a Pulverizar Pelo Mundo<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Quando você olha para o céu, e de repente se depara com rastros de fumaça branca? O que lhe vem a cabeça, são aviões que passam. Mas se notar, os aviões que passam bem altos, não costumam dexiar rastros. Veja estes vídeos abaixo:</span><br /></div><br /><iframe title="YouTube video player" src="http://www.youtube.com/embed/mOEcCy7QtMo" allowfullscreen="" width="560" frameborder="0" height="349"></iframe><br /><br /><iframe title="YouTube video player" src="http://www.youtube.com/embed/M2uAA7gIdLs" allowfullscreen="" width="560" frameborder="0" height="349"></iframe><br /><br /><iframe title="YouTube video player" src="http://www.youtube.com/embed/Ep9LfiJw9rA" allowfullscreen="" width="560" frameborder="0" height="349"></iframe><br /><br /><iframe title="YouTube video player" src="http://www.youtube.com/embed/gcwvcELPMXU" allowfullscreen="" width="560" frameborder="0" height="349"></iframe><br /><br /><iframe title="YouTube video player" src="http://www.youtube.com/embed/wuYlQLVrQfY" allowfullscreen="" width="560" frameborder="0" height="349"></iframe><br /><br /><iframe title="YouTube video player" src="http://www.youtube.com/embed/3XWIVtkugtw" allowfullscreen="" width="560" frameborder="0" height="349"></iframe><br /><br /><iframe title="YouTube video player" src="http://www.youtube.com/embed/6SNsvTZ4iT0" allowfullscreen="" width="560" frameborder="0" height="349"></iframe><br /><br /><span style="font-family: arial;">Fonte: </span><a style="font-family: arial;" href="http://www.provafinal.net/?p=1828">Prova final.</a>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-13968528772358695092011-03-23T15:25:00.001-03:002011-03-23T15:28:03.339-03:00Entrevista com a geofísica Leuren Moret - E o planeta terra.<div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>Caminhando pacificamente para a catástrofe</strong></span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span> </div><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Leuren Moret é uma geofísica, cientista independente e especialista internacional sobre radiação e saúde pública. Ela se ocupou intensivamente em esclarecer a população sobre as características devastadoras das munições com urânio utilizadas em guerras pelos EUA, países da OTAN e Israel. Em suas palestras, ela informa as mídias e discute com parlamentares e deputados. Ela escreveu uma dissertação baseada em suas pesquisas sobre a poeira na atmosfera e como ela é transportada por todo o mundo. Ela mostrou como a poluição do meio-ambiente em forma de poeira pode se deslocar em menos de uma semana da Ásia para a América do Norte. Ela disse que dentro de uma perspectiva global, a natureza é uma só. Aquilo que escapa de um país, em algum momento vai parar em outro, indiferente das “barreiras” continentais ou oceânicas. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span> </div><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Leuren Moret atuou também como atriz principal no filme “Blowin’ in the Wind” do famoso produtor de documentários David Bradbury, duas vezes nomeado ao Oscar. O filme denuncia o tratado secreto que permite ao militares norte-americanos testarem suas munições de urânio na Austrália, assim como treinarem seus soldados. Ele mostra também as terríveis deformações em recém-nascidos no Iraque. Além disso são reveladas as mentiras do governo britânico sobre seus testes atômicos realizados na Austrália. O filme chocou, revoltou e surpreendeu muitos telespectadores nas mostras de cinema em Sidney e Brisbane.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span> </div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><a href="http://rmorais76.blogspot.com/2011/03/entrevista-com-geofisica-leuren-moret.html">Para continuar a ler, clique</a></span></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-27205015675117189832011-02-21T09:13:00.002-03:002011-02-21T09:17:11.203-03:00Economia Baseada em Recursos<div align="justify"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-ysn7n_YU3hg/TWJXlVWwJCI/AAAAAAAABaw/GLToImNwAPs/s1600/Zeitverg.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5576115587537445922" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 264px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/-ysn7n_YU3hg/TWJXlVWwJCI/AAAAAAAABaw/GLToImNwAPs/s320/Zeitverg.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Uma economia baseada em recursos é um sistema onde todos os bens e serviços estão disponíveis sem o uso de dinheiro, crédito, escambo ou qualquer outro sistema de débito ou servidão. Todos os recursos tornam-se patrimônio comum de todos os habitantes, não de apenas uns poucos selecionados. A premissa sobre a qual esse sistema é baseado é a de que a Terra seja abundante em recursos; nossa prática de racionamento de recursos através de métodos monetários é irrelevante e contraproducente à nossa sobrevivência.<br /><br />A sociedade moderna tem acesso à tecnologias de ponta e pode disponibilizar comida, vestimenta, moradia e assistência médica; atualizar nosso sistema educacional; e desenvolver um suprimento ilimitado de energia renovável e não-poluente. Através da provisão de uma economia projetada de forma eficiente, todos podem desfrutar de um elevadíssimo padrão de vida com todas as amenidades de uma sociedade altamente tecnológica.<br /><br />Uma economia baseada em recursos usaria os recursos existentes da terra e do mar, o equipamento físico, indústrias etc. para engrandecer a vida de toda a população. Numa economia baseada em recursos no lugar de dinheiro, poderíamos facilmente produzir todas as necessidades biológicas e fornecer um elevado padrão de vida para todos.<br /><br />Considere os seguintes exemplos: No início da Segunda Guerra Mundial os EUA tinha apenas cerca de 600 aviões de combate de primeira classe. Nós rapidamente superamos esse suprimento limitado ao produzirmos mais de 90 mil aeronaves por ano. A questão no início da Segunda Guerra Mundial era: "nós temos os fundos suficientes para produzir os utensílios de guerra precisos?". A resposta era: "não. Não possuímos dinheiro, nem ouro o bastante; mas temos recursos de sobra". Foram os recursos disponíveis que possibilitaram aos EUA que alcançassem a alta produção e eficiência precisos para vencer a guerra. Infelizmente, isso é somente considerado em tempos de guerra.<br /><br />Numa economia baseada em recursos, todos as recursos são tidos como patrimônio comum a todas as pessoas do planeta Terra, de forma a eventualmente transcender a necessidade de fronteiras artificiais que separam as pessoas. Esse é o imperativo unificador.<br /><br />Devemos enfatizar que esta abordagem para um governo global não tem absolutamente nada em comum com os presentes objetivos da elite de formar um governo mundial dirigida por ela e pelas grandes corporações. Nossa visão de globalização autoriza todas as pessoas do planeta a ser as melhores que puderem, não a viver sobre submissão abjeta de um corpo governamental corporativo.<br /><br />Nossas propostas não só contribuiriam para o bem-estar das pessoas, como também forneceriam a informação necessária para que elas participem em qualquer área de sua competência. O sucesso seria medido pela satisfação das atividades individuais em vez da aquisição de riqueza, propriedade e poder.<br /><br />No momento, temos recursos materiais suficientes para prover um altíssimo padrão de vida para todos os habitantes da Terra. Apenas quando a população excede a capacidade de sustentação da terra é que muitos problemas como a ganância, o crime e a violência emergem. Ao superarmos a escassez, a maioria dos crimes e até as prisões da sociedade de hoje não seriam mais necessários.<br /><br />Uma economia baseada em recursos possibilitaria o uso da tecnologia para superar a escassez de recursos ao aplicar fontes renováveis de energia, informatizar e automatizar a manufatura e o inventário, projetar cidades seguras e energeticamente eficientes e sistemas avançados de transporte, providenciar um serviço de saúde universal e uma educação mais relevante e, sobretudo, ao gerar um novo sistema de incentivo baseado na preocupação humana e ambiental.<br /><br />Muitas pessoas acreditam que hoje exista muita tecnologia no mundo, e que essa tecnologia é a principal causa de nossa poluição ambiental. Não é esse o caso. É o abuso e o desuso da tecnologia que deve ser a nossa principal preocupação. Numa sociedade mais humana, em vez de as máquinas substituírem as pessoas elas reduziriam a jornada de trabalho, aumentariam a disponibilidade de bens e serviços, e prolongariam o período de descanso. Se usarmos novas tecnologias para elevar o padrão de vida de todas as pessoas, então a infusão da tecnologia mecânica deixaria de ser uma ameaça.<br /><br />Uma economia mundial baseada em recursos também envolveria esforços completos para o desenvolvimento de novas fontes de energia, limpas e renováveis: geotérmica; de fusão controlada; solar; fotoelétrica; eólica, das ondas e das marés; e até combustível dos oceanos. Nós eventualmente seríamos capazes de possuir energia em quantidade ilimitada que poderia impulsionar a civilização por milênios. Uma economia baseada em recursos também deve se comprometer com o replanejamento de nossas cidades, sistemas de transporte e indústrias, permitindo que eles sejam energeticamente eficientes, limpos, e que sirvam de forma conveniente às necessidades de todas as pessoas.<br /><br />No que mais um economia baseada em recursos implicaria? A tecnologia, inteligente e eficientemente aplicada, economiza energia, reduz o desperdício e proporciona mais tempo livre. Com um inventário automatizado numa escala global, podemos manter um equilíbrio entre a produção e distribuição. Somente alimentos nutritivos e saudáveis estariam disponíveis e a obsolescência planejada seria desnecessária e inexistente numa economia baseada em recursos.<br /><br />Ao nos livrarmos da necessidade de profissões baseadas no sistema monetário, como por exemplo advogados, banqueiros, vendedores de seguro, equipes de marketing e publicidade, vendedores e corretores de valores, uma quantidade considerável de desperdício será eliminada. Quantias respeitáveis de energia também seriam poupadas ao se eliminar a duplicação de produtos competitivos como ferramentas, talheres, panelas frigideiras e aspiradores de pó. É bom poder escolher. Mas no lugar de centenas de diferentes fábricas e toda a papelada e pessoal necessários à produção de produtos similares, apenas uma pequena parcela da mais alta qualidade seria necessária para servir à população inteira. Nossa única deficiência é a falta de pensamento criativo e inteligência em nós mesmos e nos nossos líderes eleitos para resolver esses problemas. O recurso mais valioso e inexplorado hoje é a engenhosidade humana.<br /><br />Com a eliminação da dívida, o medo de se perder o emprego deixará de ser uma ameaça. Essa segurança, combinada à educação sobre como se relacionar com os outros de um modo muito mais significativo, poderiam reduzir consideravelmente tanto o estresse mental como o físico e deixar-nos livre para explorar e desenvolver nossas habilidades.<br /><br />Se a ideia de se eliminar o dinheiro ainda incomoda você, considere isto: se um grupo de pessoas com ouro, diamantes e dinheiro ficassem presos em uma ilha desprovida de recursos como comida, ar e água limpos, a riqueza deles seria irrelevante a sua sobrevivência. Somente quando os recursos são escassos é que o dinheiro pode ser usado para controlar sua distribuição. Não se pode, por exemplo, vendar o ar que respiramos ou a água que flui abundante da nascente de uma montanha. Apesar do ar e da água serem valiosos, quando abundantes, eles não podem ser vendidos.<br /><br />O dinheiro só é importante em uma sociedade quando certos recursos para a sobrevivência devem ser racionados e as pessoas aceitam o dinheiro como meio de troca para recursos escassos. O dinheiro é uma convenção social, um acordo por assim dizer. Ele não é um recurso natural nem representa um. Ele não é necessário à sobrevivência, a menos que tenhamos sido condicionados a aceitá-lo como tal. </span></div><br /><span style="font-family:arial;"></span><br /><br /><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Fonte: Traduzido a partir do site do Projeto Venus</span><br /></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-44361459776817000212011-02-08T12:53:00.003-02:002011-02-08T13:05:28.807-02:00FHC, deu vexame internacional e ainda levou lição de Bill ClintonÀs vezes, precisamos realmente compreender o porque das opções. As desculpas, por determinados governantes sobre as falhas. Sempre jogando culpa alheia. O que FHC tentou explicar, e que nenhuma mídia nacional passou.<br /><br /><iframe title="YouTube video player" width="425" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/X3Y8XgyI4Vw" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-49141285387606100852011-01-25T13:51:00.002-02:002011-01-25T13:56:26.386-02:00Como reagimos ao parar de fumar?<div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>20 minutos</strong> – Pressão arterial e freqüência cardíaca voltam ao normal.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>8 horas</strong> - (CO) e (O2) voltam ao normal.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>24 horas</strong> – Começa a reduzir o risco de infarto agudo do miocárdio.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>48 horas</strong> – Terminações nervosas começam a se regenerar.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>72 horas</strong> – Respiração fica mais fácil (Brônquio relaxamento), aumenta a capacidade pulmonar.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>2 a 3 meses</strong> - Aumenta e facilita a circulação sanguínea (Caminhar toma-se mais fácil).</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>1 a 9 meses</strong> – Diminuição da tosse, congestão nasal, fadiga e falta de ar, movimento ciliar brônquico volta ao normal, limpando os pulmões. Aumentando assim a capacidade física.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>1 ano</strong> - O imenso risco de doenças cardíacas coronarianas, cai para metade de quando se era um fumante habitual.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>5 anos</strong> – A possibilidade de desenvolver um câncer de pulmão cai pela metade. O risco de um derrame cerebral após 5/10 anos sem fumar – é o mesmo de quem nunca fumou, o risco de câncer de boca, garganta e esôfago também.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>10 anos</strong> - A morte por câncer de pulmão toma-se similar a dos não fumantes. As células pré-cancerosas são substituídas. reduz-se a quase zero os riscos de câncer na boca, garganta, esôfago.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span> </div><div align="justify"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Para continuar com a leitura - </span><a href="http://www.vocesabia.net/saude/curiosidades-o-que-acontece-ao-parar-de-fumar/#more-453"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Continue, você sabia?</span></a></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-73449740551137808982011-01-07T09:01:00.003-02:002011-01-07T09:13:27.591-02:00Educação a Distância - 10 Motivos para Estudar<div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>Rápido e Prático<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">Fazer Cursos Online é uma forma rápida e prática de aprender. É possível iniciar um curso em qualquer dia, não é necessário apresentar documentos ou participar de processos burocráticos para iniciar as aulas.</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><strong>Valores Acessíveis<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">Os cursos variam entre R$ 20,00 e R$ 60,00. Um treinamento parecido em outras instituições pode custar mais de R$ 500,00. Nossa eficiência e alto volume de alunos possibilitam oferecer cursos de alta qualidade por valores reduzidos. Além disso, não há nenhuma cobrança de mensalidade em nossos cursos, eles são pagos uma única vez.<br /><br /><strong>Flexibilidade<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">O processo é totalmente flexível: Flexibilidade de Local, Flexibilidade de Horário, Flexibilidade de Duração do Curso. Estude de onde preferir, da sua casa, trabalho, faculdade, lan-house ou de qualquer computador, faça nos seus horários disponíveis e conclua os cursos em quanto tempo desejar. Tudo é feito de acordo com seu ritmo, sem compromisso com prazos e horários fixos.<br /><br /><strong>Não necessita se locomover<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">Fazendo Cursos Online, você não gasta com locomoção até uma escola presencial, não perde tempo no trânsito. Isso significa mais tempo livre para estudar, resultando em um melhor aproveitamento.<br /><br /><strong>Banco de Currículos<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">Diversas empresas contatam e solicitam indicações de alunos para vagas de emprego. Você pode incluir seu currículo no Banco de Currículos e ser indicado para vagas relacionadas aos cursos feitos.<br /><br /><strong>Certificado Válido em Todo o Brasil<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">O Certificado é válido em todo o Brasil e em vários outros países, ele pode ser utilizado em faculdades, empresas públicas e privadas, concursos e provas de título, entre outros.<br /><br /><strong>Empresa Mantenedora da ABED<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">O Cursos 24 Horas é uma empresa mantenedora da ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância. Nosso nome e logo é exibido na página de </span><a href="http://www2.abed.org.br/Mantenedores.asp" target="_blank" rel="nofollow"><span style="font-family:arial;">Mantenedores da ABED</span></a><span style="font-family:arial;">.<br /><br /><strong>Funcionários treinados</strong></span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Outra prova de qualidade do sistema de ensino é o número de empresas que já tiveram funcionários treinados.</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;"><br /><strong>Seu Currículo fica Atualizado<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">Todos os cursos podem ser incluídos em seu currículo. As pesquisas comprovam que manter o currículo atualizado é uma das formas mais eficientes para ser promovido, conseguir um novo emprego, ou até mesmo evitar uma demissão do emprego atual.<br /><br /><strong>Professores Altamente Qualificados<br /></strong></span><a href="http://www.cursos24horas.com.br/10motivos.asp"></a><br /><span style="font-family:arial;">Uma equipe de professores altamente qualificados fica à disposição para atender aos alunos, corrigindo exercícios, enviando material adicional e tirando todas as dúvidas que possam surgir durante o curso.</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:Arial;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:Arial;">Para saber mais, clique no link abaixo, ou use as informações do banner (propaganda) que está neste blog como: CURSOS 24 HORAS.</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:Arial;"></span></div><a href="http://www.cursos24horas.com.br/parceiro.asp?cod=promocao29914&id=30225"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5559399970968250674" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 162px; CURSOR: hand; HEIGHT: 100px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TSb00ZHhKTI/AAAAAAAABaQ/rXEmP3TkNRk/s400/duvidaslado.gif" border="0" /></a><br /><div align="justify"></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-53424513544445255012010-12-22T14:43:00.003-02:002010-12-22T14:56:39.110-02:00Insetos<div style="text-align: justify; font-family: arial; color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-size:100%;">Os <b>insetos</b> <sup>(<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Portugu%C3%AAs_brasileiro" title="Português brasileiro">português brasileiro</a>)</sup> ou <b>insectos</b> <sup>(<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Portugu%C3%AAs_europeu" title="Português europeu">português europeu</a>)</sup> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Acordo_Ortogr%C3%A1fico_de_1990" title="Acordo Ortográfico de 1990">AO 1990</a>: <b>insetos</b>) são <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Animalia" title="Animalia">animais</a><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Invertebrado" title="Invertebrado" class="mw-redirect">invertebrados</a> com <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Exoesqueleto" title="Exoesqueleto" class="mw-redirect">exoesqueleto</a> <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Quitinoso" title="Quitinoso" class="mw-redirect">quitinoso</a>, corpo dividido em três partes (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cabe%C3%A7a" title="Cabeça">cabeça</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/T%C3%B3rax" title="Tórax">tórax</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abd%C3%B3men" title="Abdómen">abdómen</a> ), três pares de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pata_articulada" title="Pata articulada" class="mw-redirect">patas articuladas</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Olhos_compostos" title="Olhos compostos" class="mw-redirect">olhos compostos</a> e duas <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Antena_%28biologia%29" title="Antena (biologia)">antenas</a>. Pertencem à classe <b>Insecta</b>, o maior e mais largamente distribuído grupo de animais do filo <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Arthropoda" title="Arthropoda" class="mw-redirect">Arthropoda</a>.</span> </div><p style="text-align: justify; font-family: arial; color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-size:100%;">Os insectos são o grupo de animais mais diversificado existente na <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Terra" title="Terra">Terra</a>, possuem mais de 800 mil <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Esp%C3%A9cie" title="Espécie">espécies</a> descritas - mais do que todos os outros grupos de animais juntos. Os insectos podem ser encontrados em quase todos os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ecossistema" title="Ecossistema">ecossistemas</a> do planeta, mas só um pequeno número de espécies se adaptaram à vida nos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Oceano" title="Oceano">oceanos</a>. Existem aproximadamente 5 mil espécies de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Odonata" title="Odonata">Odonata</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Libelinha" title="Libelinha">libelinhas</a>), 20 mil de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Orthoptera" title="Orthoptera">Orthoptera</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Gafanhoto" title="Gafanhoto">gafanhotos</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Grilo" title="Grilo">grilos</a>), 170 mil de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Lepidoptera" title="Lepidoptera">Lepidoptera</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Borboleta" title="Borboleta">borboletas</a>), 120 mil de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Diptera" title="Diptera">Diptera</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mosca" title="Mosca">moscas</a>), 82 mil de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hemiptera" title="Hemiptera">Hemiptera</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Percevejo" title="Percevejo">percevejos</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Af%C3%ADdio" title="Afídio">afídeos</a>), 350 mil de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coleoptera" title="Coleoptera" class="mw-redirect">Coleoptera</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Coleoptera" title="Coleoptera" class="mw-redirect">besouros</a>) e 110 mil de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hymenoptera" title="Hymenoptera">Hymenoptera</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abelha" title="Abelha">abelhas</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vespa" title="Vespa">vespas</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Formiga" title="Formiga">formigas</a>).</span></p><div style="text-align: justify; font-family: arial; color: rgb(0, 0, 0);"> </div><p style="text-align: justify; font-family: arial; color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-size:100%;">A ciência que estuda os insectos é a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Entomologia" title="Entomologia">Entomologia</a>.</span></p><div style="text-align: justify; font-family: arial; color: rgb(0, 0, 0);"> </div><p style="text-align: justify; font-family: arial; color: rgb(0, 0, 0);"><span style="font-size:100%;">Alguns grupos menores, com uma anatomia semelhante, como os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Collembola" title="Collembola">colêmbolos</a>, eram agrupados com os insectos no grupo <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hexapoda" title="Hexapoda">Hexapoda</a>, mas atualmente seguem um grupo parafilético <a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Ellipura&action=edit&redlink=1" class="new" title="Ellipura (página não existe)">Ellipura</a>, tendo discussões filogenéticas relevantes no campo da biologia comparativa. Os verdadeiros insectos distinguem-se dos outros artrópodes por serem <i>ectognatas</i>, ou seja, com as peças <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Boca" title="Boca">bucais</a> externas e por terem onze <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Segmento" title="Segmento" class="mw-redirect">segmentos</a> <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abd%C3%B3men" title="Abdómen">abdominais</a>. Muitos artrópodes <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Terrestre" title="Terrestre">terrestres</a>, como as <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Centopeia" title="Centopeia" class="mw-redirect">centopeias</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mil-p%C3%A9s" title="Mil-pés" class="mw-redirect">mil-pés</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escorpi%C3%A3o" title="Escorpião">escorpiões</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Aranha" title="Aranha">aranha</a><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Aranha" title="Aranha">s</a>, como também microartrópodes <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Collembola" title="Collembola">colêmbolos</a> são muitas vezes considerados erroneamente insectos.</span></p><h2><span style="font-family: arial;font-size:100%;" class="mw-headline" id="Morfologia" >Morfologia</span><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TRIstF9ZO1I/AAAAAAAABZk/i38KFYqIPc0/s1600/350px-Robal.png"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 222px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TRIstF9ZO1I/AAAAAAAABZk/i38KFYqIPc0/s320/350px-Robal.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5553550443706661714" border="0" /></a></h2><div style="text-align: center; font-family: arial;"><span style="font-size:85%;">Anatomia de um insecto</span><br /><span style="font-size:85%;">A- Cabeça B- Tórax C- Abdómen</span><br /><span style="font-size:85%;"> 1. antena</span><br /><span style="font-size:85%;"> 2. ocelo (inferior)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 3. ocelo (superior)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 4. olho composto</span><br /><span style="font-size:85%;"> 5. cérebro (gânglios cerebrais)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 6. protórax</span><br /><span style="font-size:85%;"> 7. artéria dorsal</span><br /><span style="font-size:85%;"> 8. tubos traqueais e espiráculos</span><br /><span style="font-size:85%;"> 9. meso-tórax</span><br /><span style="font-size:85%;"> 10. meta-tórax</span><br /><span style="font-size:85%;"> 11. asa (1ª)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 12. asa (2ª)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 13. intestino médio (mesêntero)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 14. coração</span><br /><span style="font-size:85%;"> 15. ovário</span><br /><span style="font-size:85%;"> 16. intestino posterior (proctodeo)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 17. ânus</span><br /><span style="font-size:85%;"> 18. vagina</span><br /><span style="font-size:85%;"> 19. gânglios abdominais</span><br /><span style="font-size:85%;"> 20. túbulos de Malpighi</span><br /><span style="font-size:85%;"> 21. tarsômero</span><br /><span style="font-size:85%;"> 22. garras tarsais</span><br /><span style="font-size:85%;"> 23. tarso</span><br /><span style="font-size:85%;"> 24. tíbia</span><br /><span style="font-size:85%;"> 25. fémur</span><br /><span style="font-size:85%;"> 26. trocanter</span><br /><span style="font-size:85%;"> 27. intestino anterior (estomodeo)</span><br /><span style="font-size:85%;"> 28. gânglios torácicos</span><br /><span style="font-size:85%;"> 29. coxa</span><br /><span style="font-size:85%;"> 30. glândula salivar</span><br /><span style="font-size:85%;"> 31. gânglio sub-esofágico</span><br /><span style="font-size:85%;"> 32. peças bucais</span></div><h2 style="font-family: arial; font-weight: normal;"> </h2><h2 style="font-family: arial; text-align: justify;"><span class="mw-headline" id="Anatomia_externa" style="font-size:100%;">Anatomia externa</span></h2><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Os insectos são geralmente pequenos e têm o <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Corpo_%28anatomia%29" title="Corpo (anatomia)">corpo</a> <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Segmento" title="Segmento" class="mw-redirect">segmentado</a> e protegido por um <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Exosqueleto" title="Exosqueleto">exosqueleto</a> de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Quitina" title="Quitina">quitina</a>. O corpo é dividido em três <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tagma" title="Tagma">tagmas</a>: <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cabe%C3%A7a" title="Cabeça">cabeça</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/T%C3%B3rax" title="Tórax">tórax</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abd%C3%B3men" title="Abdómen">abdómen</a>. Na cabeça encontram-se um par de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Antena_%28biologia%29" title="Antena (biologia)">antenas</a> <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sentido" title="Sentido">sensoriais</a>, um par de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Olho_composto" title="Olho composto">olhos compostos</a>, dois ou três olhos simples ou <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ocelo" title="Ocelo">ocelos</a> e as peças <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Boca" title="Boca">bucais</a>: um par de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mand%C3%ADbula" title="Mandíbula">mandíbulas</a>, um par de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Maxila" title="Maxila" class="mw-redirect">maxilas</a> e a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipofaringe" title="Hipofaringe" class="mw-redirect">hipofaringe</a>. Outras estruturas que fazem parte do aparelho bucal dos insetos são o lábio, o labro, um par de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pedipalpo" title="Pedipalpo">palpos</a> labiais, um par de palpos maxilares e o clípeo. Essas peças são modificadas em cada grupo para atender aos diferentes hábitos alimentares, formando diversos tipos de aparelho bucal (sugador, mastigador, triturador e lambedor).</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Podem ser caracterizados como animais de simetria bilateral e segmentados como os demais <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Artr%C3%B3pode" title="Artrópode">artrópodes</a> e também com os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Anel%C3%ADdeo" title="Anelídeo">anelídeos</a>. São, porém, os únicos artrópodes que possuem asas, que são finas expansões do exoesqueleto, possibilitando a dispersão por distâncias maiores.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">O tórax é dividido em três segmentos: protórax, mesotórax e metatórax cada um com um par de pernas e, nos alados (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pterygota" title="Pterygota">Pterygota</a>), um ou dois pares de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Asa" title="Asa">asas</a>, um no mesotórax e outro no metatórax.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">O abdómen em geral apresenta doze segmentos, mas em muitos esse número é reduzido. Podem ser encontrados apêndicites no 112° segmento, estes são chamados circos. Além disso, é no abdómen que se encontram as estruturas <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Reprodu%C3%A7%C3%A3o" title="Reprodução">reprodutivas</a>. Nos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Macho" title="Macho">machos</a> o segmento genital é o 9°, onde há a abertura genital.As fêmeas de muitos insectos possuem <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ovipositor" title="Ovipositor" class="mw-redirect">ovipositores</a>, aprendizes dos segmentos geniais adaptados a postura da coluna vertebral. São compostos de três partes de valvulas, um no 8° segmento e dois no 9° segmento.</span></p><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;font-size:100%;" class="mw-headline" id="Anatomia_Interna" >Anatomia Interna</span><span style="font-size:100%;"><img style="font-family: arial;" src="file:///C:/DOCUME%7E1/INFOCO%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-1.png" alt="" /><img style="font-family: arial;" src="file:///C:/DOCUME%7E1/INFOCO%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot.png" alt="" /></span></div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Os insectos são protostômios, triblásticos e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Celoma" title="Celoma">celomados</a>. Têm um <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_digestivo" title="Sistema digestivo" class="mw-redirect">sistema digestivo</a> completo, consistindo num tubo que vai da boca ao <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%82nus" title="Ânus">ânus</a>. O <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_excretor" title="Sistema excretor">sistema excretor</a> consiste em <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/T%C3%BAbulo_de_Malpighi" title="Túbulo de Malpighi">túbulos de Malpighi</a> para a remoção dos dejetos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nitrog%C3%A9nio" title="Nitrogénio" class="mw-redirect">nitrogenados</a> e no <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Intestino" title="Intestino">intestino</a> posterior para a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Osmorregula%C3%A7%C3%A3o" title="Osmorregulação">osmorregulação</a>: através do intestino posterior, os insectos são capazes de reabsorver água com os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dons" title="Íons" class="mw-redirect">Íons</a> K<sup>+</sup> e Na<sup>+</sup> e, por isso, eles normalmente não excretam água com as fezes, permitindo-lhes conservá-la e, assim, sobreviver em <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambiente" title="Ambiente">ambientes</a> <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81rido" title="Árido" class="mw-redirect">áridos</a>.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;"><br /></span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">As traquéias têm aberturas na <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cut%C3%ADcula" title="Cutícula">cutícula</a> chamadas <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Espir%C3%A1culo" title="Espiráculo">espiráculos</a>, por onde são feitas as trocas gasosas. O <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sistema_circulat%C3%B3rio" title="Sistema circulatório">sistema circulatório</a> dos insectos, como nos restantes artrópodes, é aberto: o <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cora%C3%A7%C3%A3o" title="Coração">coração</a><a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hemolinfa" title="Hemolinfa">hemolinfa</a> através de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Art%C3%A9ria" title="Artéria">artérias</a> para espaços que rodeiam os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%93rg%C3%A3o_%28anatomia%29" title="Órgão (anatomia)">órgãos</a>; quando o coração se descontrai, a hemolinfa volta para dentro deste órgão.</span> bombeia a </p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">O complexo sistema nervoso é constituído por vários pares de gânglios ligados, fundidos, que se unem na região da cabeça e que formam uma massa cerebral. Esta massa se une a uma longa rede nervosa de gânglios ventrais que vai até a extremidade do abdome.</span></p><h2 style="font-family: arial; text-align: justify;"><span class="mw-headline" id="Biologia" style="font-size:100%;">Biologia</span></h2><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Muitos insectos possuem um ou dois pares de asas localizadas no segundo e terceiro segmentos torácicos e são o único grupo de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Invertebrado" title="Invertebrado" class="mw-redirect">invertebrados</a> que desenvolveu a capacidade de voar, o que teve um importante papel no seu sucesso <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Reprodu%C3%A7%C3%A3o" title="Reprodução">reprodutivo</a>. Os insectos alados e as espécies relacionadas que perderam secundariamente as asas estão agrupadas nos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pterygota" title="Pterygota">Pterygota</a>.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Em alguns insectos, o vôo depende muito da <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Turbul%C3%AAncia" title="Turbulência">turbulência</a> <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Atmosfera" title="Atmosfera">atmosférica</a>, mas nos mais “primitivos” está baseado em <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsculo" title="Músculo">músculos</a> que fazem bater as asas. Noutras espécies mais “avançadas”, do grupo <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Neoptera" title="Neoptera">Neoptera</a>, as asas podem ser dobradas sobre o dorso, e quando em uso são acionadas por uma ação indirecta de músculos que atuam sobre a parede do tórax. Estes músculos contraem-se quando se encontram distendidos, sem necessitarem de impulsos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Nervo" title="Nervo">nervosos</a>, permitindo ao animal bater as asas muito mais rapidamente.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Os insectos jovens, depois de sairem dos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ovo" title="Ovo">ovos</a>, sofrem uma série de mudas ou <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ecdise" title="Ecdise">ecdises</a> a fim de poderem crescer – uma vez que o exosqueleto não lhes permite crescer sem o mudarem. Nas <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Esp%C3%A9cie" title="Espécie">espécies</a> que apresentam <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Metamorfose" title="Metamorfose">metamorfose</a> incompleta, os juvenis, chamados <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ninfa_%28biologia%29" title="Ninfa (biologia)">ninfas</a>, não possuem asas, e são basicamente iguais aos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Adulto" title="Adulto">adultos</a> na forma do corpo; na metamorfose completa, característica dos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Endopterygota" title="Endopterygota">Endopterygota</a>, a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Eclos%C3%A3o" title="Eclosão">eclosão</a> do ovo produz uma <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Larva" title="Larva">larva</a>, geralmente em forma de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Verme" title="Verme">verme</a> (a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Lagarta" title="Lagarta">lagarta</a>) que, depois de crescer, se transforma numa <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Pupa" title="Pupa">pupa</a> que, muitas vezes, se encerra num <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Casulo" title="Casulo">casulo</a>, ou numa <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cris%C3%A1lida" title="Crisálida">crisálida</a>, que muda consideravelmente de forma, antes de emergir como adulto.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Algumas espécies de insectos, como as formigas e as <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abelha" title="Abelha">abelhas</a>, vivem em <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Rela%C3%A7%C3%B5es_ecol%C3%B3gicas" title="Relações ecológicas">sociedades</a> tão bem organizadas que são por vezes consideradas <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Superorganismo" title="Superorganismo" class="mw-redirect">superorganismos</a>.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Muitos insectos possuem órgãos dos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Sentido" title="Sentido">sentidos</a> muito refinados; por exemplo, as abelhas podem <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vis%C3%A3o" title="Visão">ver</a> a luz <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ultravioleta" title="Ultravioleta" class="mw-redirect">ultravioleta</a> e os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Macho" title="Macho">machos</a> das <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Falena" title="Falena" class="mw-redirect">falenas</a> têm um forte <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Olfacto" title="Olfacto" class="mw-redirect">olfacto</a> que lhes permite detectar as <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Feromona" title="Feromona" class="mw-redirect">feromonas</a> de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%AAmea" title="Fêmea">fêmeas</a> a quilómetros de distância.</span></p><h2 style="font-family: arial; text-align: justify;"><span class="mw-headline" id="O_papel_dos_insectos_no_meio_ambiente_e_na_sociedade_humana" style="font-size:100%;">O papel dos insectos no meio ambiente e na sociedade humana</span></h2><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Muitos insectos são considerados daninhos porque transmitem <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Doen%C3%A7a" title="Doença">doenças</a> (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mosquito" title="Mosquito">mosquitos</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mosca" title="Mosca">moscas</a>), danificam construções (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9rmita" title="Térmita" class="mw-redirect">térmitas</a>) ou destróem colheitas (<a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Gafanhoto" title="Gafanhoto">gafanhotos</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Gorgulho" title="Gorgulho" class="mw-redirect">gorgulhos</a>) e muitos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Entomologia" title="Entomologia">entomologistas</a> econômistas ou agrônomos se preocupam com várias formas de lutar contra eles, por vezes usando <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Insecticida" title="Insecticida" class="mw-redirect">insecticidas</a> mas, cada vez mais, investigando métodos de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Controle_biol%C3%B3gico" title="Controle biológico">biocontrole</a>.</span></p><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Apesar destes insectos prejudiciais terem mais atenção, a maioria das <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Esp%C3%A9cie" title="Espécie">espécies</a> é benéfica para o <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Homem" title="Homem">homem</a> ou para o <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Meio_ambiente" title="Meio ambiente">meio ambiente</a>. Muitos ajudam na <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Poliniza%C3%A7%C3%A3o" title="Polinização">polinização</a> das <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Plantae" title="Plantae">plantas</a> (como as <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vespa" title="Vespa">vespas</a>, <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Abelha" title="Abelha">abelhas</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Borboleta" title="Borboleta">borboletas</a>) e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Evolu%C3%A7%C3%A3o" title="Evolução">evoluíram</a> em conjunto com elas – a polinização é uma espécie de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Simbiose" title="Simbiose">simbiose</a> que dá às plantas a capacidade de se <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Reprodu%C3%A7%C3%A3o" title="Reprodução">reproduzirem</a> com mais eficiência, enquanto que os polinizadores ficam com o <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%A9ctar" title="Néctar">néctar</a> e <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%B3len" title="Pólen">pólen</a>. De fato, o declínio das populações de insetos polinizadores constitui um sério problema ambiental e há muitas espécies de insectos que são criados para esse fim perto de campos <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Agricultura" title="Agricultura">agrícolas</a>.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Alguns insectos também produzem substâncias úteis para o homem, como o <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mel" title="Mel">mel</a>, a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Cera" title="Cera">cera</a>, a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Laca" title="Laca">laca</a> e a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Seda" title="Seda">seda</a>. As abelhas e os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Bicho-da-seda" title="Bicho-da-seda">bichos-da-seda</a> têm sido criados pelo homem há milhares de anos e pode dizer-se que a seda afectou a história da humanidade, através do estabelecimento de relações entre a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/China" title="China" class="mw-redirect">China</a> e o resto do mundo. Em alguns lugares do mundo, os insectos são usados na <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Alimenta%C3%A7%C3%A3o" title="Alimentação">alimentação</a> humana, enquanto que noutros são considerados <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Tabu" title="Tabu">tabu</a>.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">As <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Larva" title="Larva">larvas</a> da <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mosca" title="Mosca">mosca</a> doméstica eram usadas para tratar feridas <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Gangrena" title="Gangrena">gangrenadas</a>, uma vez que elas apenas consomem carne morta e este tipo de tratamento está a ganhar terreno actualmente em muitos hospitais.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Além disso, muitos insectos, especialmente os <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Escaravelho" title="Escaravelho">escaravelhos</a>, são <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Detrit%C3%ADvoro" title="Detritívoro">detritívoros</a>, alimentando-se de animais e plantas mortas, contribuindo assim para a <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Remineraliza%C3%A7%C3%A3o" title="Remineralização">remineralização</a> dos produtos orgânicos.</span></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Embora a maior parte das pessoas não saiba, provavelmente a maior utilidade dos insectos é que muitos deles são <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Insect%C3%ADvoro" title="Insectívoro" class="mw-redirect">insectívoros</a>, ou seja, alimentam-se de outros insectos, ajudando a manter o seu equilíbrio na natureza. Para qualquer espécie de insecto daninha existe uma espécie de vespa que é, ou <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Parasit%C3%B3ide" title="Parasitóide" class="mw-redirect">parasitóide</a> ou <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Predador" title="Predador">predadora</a> dela. Por essa razão, o uso de <a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Inseticida" title="Inseticida">inseticidas</a> pode ter o efeito contrário ao desejado, uma vez que matam, não só os insetos que se pretendem eliminar, mas também os seus inimigos.</span></p><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><span style="font-size:100%;">Fonte: </span>Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.</p>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-15223723999920569392010-12-14T13:44:00.001-02:002010-12-14T13:50:21.354-02:00O analfabeto Digital<p align="justify"><strong><span style="font-family:arial;">Autor: </span><a title="Euripedes Marccos" href="http://www.artigonal.com/authors/730645"><span style="font-family:arial;">Euripedes Marccos</span></a></strong><br /><br /></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">1 INTRODUÇÃO</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">A utilização da tecnologia para auxiliar na divulgação do conhecimento, não é importante para muitos profissionais que admitem não terem tempo ou curiosidade de usufruir. Consideremos então que, devido à informação ser hoje o principal fator do enriquecimento e divulgação, é importante conciliar essa divulgação com o conceito de ensinar. Talvez a economia de tempo, seja o pilar para adquirir um determinado conhecimento ou, desvirtuar-se. Tracemos uma linha burra, ou seja, considere que a informática apenas manobre e deixe alguns usuários analfabetos. Que manobra seria essa? O primeiro fator, é dar pronto todo conteúdo programático. Isso é feito sempre que determinado trabalho acadêmico ou pesquisa, seja explorado de forma que prejudique o raciocínio, tanto da classe docente como da classe discente. </span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Também, fica claro que o professor é responsável por ser o alvo principal da tecnologia agregada. Mas, existem recursos profundos que podem mudar completamente o processo de alfabetizar, de forma ordeira e contínua. Deve partir dele, o professor, o interesse de se alinhar, estudar e pesquisar as suas faculdades adquiridas para demonstrar na sala de aula, e que consiga transmitir o conhecimento, principalmente absorvendo tecnologia da informação a seu favor. Porque usar somente um recurso? Exemplo: Usar o editor de texto Word, usar a planilha Excel? É fato, que esses recursos existem, porque foram os primeiros a serem divulgados. Compreende-se que alguns órgãos institucionais, também privados, estariam se prejudicando por terem somente profissionais que só encontram razões nesses recursos. Aí é que entra o analfabeto dessa tecnologia. </span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Outros meios de equilibrar o conhecimento, seria trazer já desenvolvidos, programas ou softwares gratuitos, que facilitariam o conhecimento a ser transmitido. Capacitar o docente para essa linha é o fator principal, que deverá unir a experiência que carrega, com o que deverá adquirir. Observando essa linha, o docente passará a ser o divulgador direto desse conhecimento, que agregará as facilidades por ele adquiridas e demonstrar a inclusão digital para o desenvolvimento social. Então, está muito claro o objetivo, a formação de um divulgador, nesse caso é o professor. </span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Segundo o professor De Lucca (REVISTA BROFFICE.Org, Nº9, 2009, pag.15), "...a inclusão digital dos professores e de suas disciplinas demanda planejamento e apoio pelos órgãos competentes. Isso inclui considerar a sobrecarga de responsabilidades que têm, sobretudo no setor público. Sem apoio dos órgãos e entidades que pensam estratégias para a educação, os professores têm sérias dificuldades em conhecer e colocar em prática ferramentas de software que poderiam ser muito úteis".</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Onde encontrar esses recursos? O Portal Software Público Brasileiro, divulga a existência de programas que podem muito bem substituir os que são pagos e que são objetos de críticas por parte de determinadas instituições. E, nesse caso, as oportunidades de expandir o conhecimento, está diretamente ligada na formação e capacitação do professor. O Governo Federal, está dando grande incentivo pelo portal softwarelivre.gov.br, distribuindo cursos gratuitos e disponibilizando outros portais de acesso. Observe que não é o prefeito ou vereador que irá disponibilizar esses recursos, mas o próprio docente deverá buscar esse conhecimento e repassar ao aluno. A desculpa de que o recurso é pouco, não deveria ser obstáculo. Mas, investigar e ir adiante das expectativas das novas descobertas, estão além dos livros didáticos. O analfabeto da informática, é com certeza um carente de motivação e informação. Portanto, cabe a esse analfabeto iniciar sua busca, seja pela curiosidade, seja por indicação ou pela necessidade.</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">2 APLICANDO A FORMAÇÃO DIGITAL E O DESENVOLVIMENTO SOCIAL</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">A importância da formação digital aplicada à intelectualização para jovens e adultos, no sentido de investir na qualidade do ensino e na interatividade, rumo à raiz formadora no aspecto cultural, científico e intuitivo. A formação consiste em delimitar a tecnologia da informação(1) no contexto social amplo, com o objetivo da inserção na escola infantil, no incentivo à cooperação entre as escolas da educação básica até o ensino médio. Assim, deverá conquistar espaço conscientizando para a alfabetização em informática. Para isso, é importante que o educador "saia da caverna", e que independa de instrumentos pouco funcionais e acríticos. Entretanto, para que o interesse tenha exito por parte do aluno, a adaptação da informática como ferramenta, deve ser prazerosa e sem vícios.</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Podemos pegar como exemplo a Academia Khan. Seu idealizador, Salman Khan(2) é formado em computação no MIT com um MBA por Harvard. Segundo ele, as aulas tradicionais são chatas e que metade dos alunos dormem. Todas as suas aulas são incorporadas no portal do Youtube. Salman conclui que, a importância de abranger as ideias, deverá buscar e utilizar modelos inovadores, mais dinâmicos e que possam atrair tanto o docente quanto o discente. Salman Khan, é o professor favorito de Bill Gates, tanto que se inscreveu na academia Khan, e ainda matriculou o seu filho de onze anos.</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Um outro processo interessante, é usar aplicativos que possam interagir com os alunos. É importante saber o grau de conhecimento desses futuros discentes. A cada matéria, o professor deve usar do seu conhecimento empírico, onde e como inovar? Exemplos: Se a matéria for português, utilize um editor de texto, aplique ali todos os recursos, deixe o aluno interagir com o conteúdo e as normas estabelecidas. Se for ciências, utilize o Smart board, ou apresentação de slides, ou moviemaker. São recursos ou inovações, que irão determinar, como a educação poderá superar as expectativas estabelecidas, devolvendo o indivíduo, que levou à sua formação um amplo conhecimento, que prestará também um grande serviço à sociedade.</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">CONSIDERAÇÕES FINAIS</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">A continuidade do conhecimento em informática, deverá focar principalmente a cargo da classe docente. O preparo necessário do profissional, pode ser institucional ou partir de iniciativa própria, entretanto existem profissionais que não trabalham com o conceito tecnológico. O professor deve buscar a ampliação do seu conhecimento na tecnologia, não somente no aspecto técnico, como também, saber refletir politicamente sobre esse conhecimento, ensinando seu aluno a pensar também nessa lógica. Enfim, deve deixar a artimanha do "control C" e "Control V", pois este vício poderá gerar a desinformação e desestruturar o pensamento acadêmico das normas a serem desenvolvidas.</span></p><p align="justify"><br /><span style="font-family:arial;"><em>1 A Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como um conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diversas áreas.</em></span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;"><em>2 www.khanacademy.org – Sítio da academia.</em></span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;"><a href="http://www.artigonal.com/educacao-online-artigos/o-analfabeto-digital-3816972.html">http://www.artigonal.com/educacao-online-artigos/o-analfabeto-digital-3816972.html</a></span></p><p align="justify"><br /><span style="font-family:arial;"><strong>Perfil do Autor</strong><br /></span><span style="font-family:arial;">As literaturas preferidas são de temas sobre pesquisas - polêmicas, científicas, ficção, jornalística.</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Admiro muito às pessoas que trabalham com a liberdade e a divulgação literal livre, demonstrando passar o conhecimento, e de saber receber bem uma crítica.</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Prefiro atividades físicas - caminhada, natação, ginástica e, trocar experiências para adquirir nos estudos as trocas de idéias.</span></p><p align="justify"><span style="font-family:arial;">Sinto-me à vontade para expressar toda minha admiração por aqueles que trabalham em prol da diversificação literal. É muito bom, sabermos que existem outros caminhos.</span></p>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-61546133118204852212010-12-13T13:56:00.003-02:002010-12-13T14:10:20.405-02:00Bem dito seja o "Wikileaks"...<a href="http://3.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TQZDBQ1xfrI/AAAAAAAABYE/IiKMU6A6xgY/s1600/wikilieks.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5550197279760154290" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 146px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TQZDBQ1xfrI/AAAAAAAABYE/IiKMU6A6xgY/s200/wikilieks.jpg" border="0" /></a><br /><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Segundo telegrama do WikiLeaks, Serra prometeu alterar regras <strong>caso vencesse</strong>!!</span></div><span style="font-family:arial;"><div align="justify"><br /></div></span><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span></div><span style="font-family:arial;"><div align="justify"><br /></div></span><div align="justify"><span style="font-family:arial;">O Cozumel republica post do </span><a href="http://www.advivo.com.br/blog/luisnassif/wikileaks-as-conversas-de-serra-com-a-chevron-sobre-o-pre-sal" target="_blank"><span style="font-family:arial;">Blog do Nassif</span></a><span style="font-family:arial;">:</span></div><br /><br /><br /><p> </p><p align="justify"><a href="http://www1.folha.uol.com.br/fsp/poder/po1312201002.htm"><span style="font-family:arial;">Folha de S.Paulo - Petroleiras foram contra novas regras para pré-sal - 13/12/2010</span></a><span style="font-family:arial;"><br />Petroleiras foram contra novas regras para pré-salSegundo telegrama do WikiLeaks, Serra prometeu alterar regras caso vencesseAssessor do tucano na campanha confirma que candidato era contrário à mudança do marco regulatório do petróleo JULIANA ROCHADE BRASÍLIA CATIA SEABRA DE SÃO PAULO As petroleiras americanas não queriam a mudança no marco de exploração de petróleo no pré-sal que o governo aprovou no Congresso, e uma delas ouviu do então pré-candidato favorito à Presidência, José Serra (PSDB), a promessa de que a regra seria alterada caso ele vencesse.</span><a name="more"></a><span style="font-family:arial;"><br />É isso que mostra telegrama diplomático dos EUA, de dezembro de 2009, obtido pelo site WikiLeaks (</span><a href="http://www.wikileaks.ch/"><span style="font-family:arial;">http://www.wikileaks.ch/</span></a><span style="font-family:arial;">). A organização teve acesso a milhares de despachos. A Folha e outras seis publicações têm acesso antecipado à divulgação no site do WikiLeaks.<br />"Deixa esses caras [do PT] fazerem o que eles quiserem. As rodadas de licitações não vão acontecer, e aí nós vamos mostrar a todos que o modelo antigo funcionava... E nós mudaremos de volta", disse Serra a Patricia Pradal, diretora de Desenvolvimento de Negócios e Relações com o Governo da petroleira norte-americana Chevron, segundo relato do telegrama.<br />Um dos responsáveis pelo programa de governo de Serra, o economista Geraldo Biasoto confirmou que a proposta do PSDB previa a reedição do modelo passado.<br />"O modelo atual impõe muita responsabilidade e risco à Petrobras", disse Biasoto, responsável pela área de energia do programa. "Havia muito ceticismo quanto à possibilidade de o pré-sal ter exploração razoável com a mudança de marcos regulatórios que foi realizada."<br />Segundo Biasoto, essa era a opinião de Serra e foi exposta a empresas do setor em diferentes reuniões, sendo uma delas apenas com representantes de petroleiras estrangeiras. Ele diz que Serra não participou dessa reunião, ocorrida em julho deste ano. "Mas é possível que ele tenha participado de outras reuniões com o setor", disse.SENSO DE URGÊNCIA<br />O despacho relata a frustração das petrolíferas com a falta de empenho da oposição em tentar derrubar a proposta do governo brasileiro.<br />O texto diz que Serra se opõe ao projeto, mas não tem "senso de urgência". Questionado sobre o que as petroleiras fariam nesse meio tempo, Serra respondeu, sempre segundo o relato: "Vocês vão e voltam".<br />A executiva da Chevron relatou a conversa ao representante de economia do consulado dos EUA no Rio.<br />A mudança que desagradou às petroleiras foi aprovada pelo governo na Câmara no começo deste mês.<br />Desde 1997, quando acabou o monopólio da Petrobras, a exploração de campos petrolíferos obedeceu a um modelo de concessão.<br />Nesse caso, a empresa vencedora da licitação ficava dona do petróleo a ser explorado -pagando royalties ao governo por isso.<br />Com a descoberta dos campos gigantes na camada do pré-sal, o governo mudou a proposta. Eles serão licitados por meio de partilha.<br />Assim, o vencedor terá de obrigatoriamente partilhar o petróleo encontrado com a União, e a Petrobras ganhou duas vantagens: será a operadora exclusiva dos campos e terá, no mínimo, 30% de participação nos consórcios com as outras empresas.<br />A Folha teve acesso a seis telegramas do consulado dos EUA no Rio sobre a descoberta da reserva de petróleo, obtidos pelo WikiLeaks.<br />Datados entre janeiro de 2008 e dezembro de 2009, mostram a preocupação da diplomacia dos EUA com as novas regras. O crescente papel da Petrobras como "operadora-chefe" também é relatado com preocupação.<br />O consulado também avaliava, em 15 de abril de 2008, que as descobertas de petróleo e o PAC (Programa de Aceleração do Crescimento) poderiam "turbinar" a candidatura de Dilma Rousseff, então ministra da Casa Civil.<br />O consulado cita que o Brasil se tornará um "player" importante no mercado de energia internacional.<br />Em outro telegrama, de 27 de agosto de 2009, a executiva da Chevron comenta que uma nova estatal deve ser criada para gerir a nova reserva porque "o PMDB precisa de uma companhia".<br />Texto de 30 de junho de 2008 diz que a reativação da Quarta Frota da Marinha dos EUA causou reação nacionalista. A frota é destinada a agir no Atlântico Sul, área de influência brasileira.</span></p>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-61377877823941951152010-12-09T16:03:00.003-02:002010-12-09T16:13:53.871-02:00VÍDEO ENTREVISTA WIKILEAKS.<div align="justify"><span style="font-family:arial;">Ontem tivemos a primeira guerra virtual pelo mundo. Determinados sites, foram atacados por Hackers que vêem no Wikileaks, o desfruto das verdades ocultas, que o mundo se propôs a fazer. A prisão do fundador do Wikileaks, levou a milhares de ataques virtuais, não que <span style="color:#336666;"><strong>Julian Assange</strong></span> (fundador) precisasse disso, mas a população notou uma certa perseguição quanto a liberdade de expressão. O povo saberia se essas informações, disparadas pelo <strong><span style="color:#336666;">Wikileaks</span></strong>, fossem falsas ou de brincadeiras, e estamos notando que não são. O presidente Lula, através do Blog do Planalto, criticou abertamente a prisão do fundador Julian Assange. E ele, o presidente do Brasil deu ar favorável à liberdade da informação e apoio ao site Wikileaks. Veja a entrevista de Julian, sobre o Site e as bárbaries no Iraque</span></div><br /><div align="center"><strong><span style="color:#336666;"><a href="http://otherstreams.blogspot.com/2010/12/video-entrevista-wikileaks-julho2010.html">CLIQUE PARA VER O VÍDEO</a></span></strong></div><div align="center"><strong><span style="color:#336666;"></span></strong></div><div align="justify"><strong><span style="color:#336666;"></span></strong></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-41663766557618189832010-12-03T19:15:00.003-02:002010-12-03T19:17:55.650-02:00Informação - Membros da comissão fiscal<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TPleKmlfdcI/AAAAAAAABX8/CAm0ogKn82c/s1600/Exacta.jpg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 297px; height: 400px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TPleKmlfdcI/AAAAAAAABX8/CAm0ogKn82c/s400/Exacta.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5546567952332977602" border="0" /></a><br /><span style="font-family: arial;">Maiores informações favor entrar em contato com a <span style="font-weight: bold;">Exacta</span>, pelo telefone: <span style="font-weight: bold;">3211 0184</span></span>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-39849378943644588362010-11-30T16:36:00.002-02:002010-11-30T16:53:17.695-02:00Regimento Interno - Condomínio cozumel<div align="justify"><span style="font-family:arial;">Devido aos fatos recentes, de desagrado por parte de alguns moradores, com relação a postura dentro do condomínio, será postado para cada um o "Regimento Interno - PAR". </span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Esse regimento estará disposto para ser entregue na portaria para cada morador individualmente, a partir de 29/11/2010 às 19:00. Lembramos que os moradores, são responsáveis pelo condomínio, têm também direto acesso às reclamações junto ao e-mail: </span><a href="mailto:paulo.par@gramo.com.br"><span style="font-family:arial;">paulo.par@gramo.com.br</span></a><span style="font-family:arial;"> - responsável da Exacta em Uberlândia. </span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span> </div><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Importante orientar, que o regimento deverá ser cumprido, face ainda ser um programa de arrendamento, ou seja, o morador ainda não é proprietário do imóvel. Observe o contrato que foi assinado na época da entrega dos apartamentos. Entretanto, a Exacta fica a disposição para esclarecer o que pode e o que deve ser de comum para a boa vizinhança.</span></div><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span> </div><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Ainda, não é de responsabilidade da "Comissão fiscal", os atos que tendem a modificar o regimento, nem de impor condições a moradores do condomínio de seguir regras, apenas verificando as prestações de contas. Segundo orientações da "Caixa", somente a ela e ao síndico é que serão repassados as reclamações. A "Comissão fiscal", poderá levar sugestões conforme os moradores firmarem, caberá a Caixa julgar necessário junto ao Síndico (Exacta).</span></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-86057557598130824852010-11-29T10:49:00.003-02:002010-11-29T10:58:15.984-02:00Wikileaks - Conheça as principais revelações feitas pelo site Wikileaks.<a href="http://1.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TPOi_lMRjSI/AAAAAAAABX0/XReLd1ncMQE/s1600/WL_Hour_Glass_small.png"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5544954779422264610" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 89px; CURSOR: hand; HEIGHT: 202px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TPOi_lMRjSI/AAAAAAAABX0/XReLd1ncMQE/s400/WL_Hour_Glass_small.png" border="0" /></a><br /><div><span style="font-family:arial;">Para quem não sabe o Wikileaks, é um site que foi instituido para mostrar as verdades ao mundo. Entretanto vários portais como: "terra, uol, IG, último segundo etc. Estão ligados nas verdades. O incrível é que existe por parte dos E.U.A, desmoralizar o Wikileaks, que felizmente não está ocorrendo. Veja algumas "bombas", que estão sujeitas a serem lançadas:</span></div><br /><div><span style="font-family:arial;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;">Apesar dos apelos do governo americano para que o </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/wikileaks/"><span style="font-family:arial;">Wikileaks</span></a><span style="font-family:arial;"> não divulgasse o novo conjunto de arquivos que incluem milhares de documentos de comunicações diplomáticas, vários jornais pelo mundo inteiro já começaram a disponibilizar parcialmente o conteúdo destes reveladores documentos. Ao fim do domingo o próprio wikileaks começou a publicá-los diretamente. Até agora, apenas 200 dos 250 mil documentos foram completamente disponibilizados.Os documentos, datados de 1966 até fevereiro de 2010, mostram a realidade por trás da diplomacia americana, onde autoridades internacionais são tratadas pejorativamente, solicita espionagem em altas autoridades na </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/ONU"><span style="font-family:arial;">ONU</span></a><span style="font-family:arial;"> e até mesmo pede informações sobre atividades terroristas na tríplice fronteira. Veja mais abaixo um resumo dos principais pontos.O </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/wikileaks/"><span style="font-family:arial;">WikiLeaks</span></a><span style="font-family:arial;"> havia disponibilizado previamente os arquivos para os seguintes veículos de comunicação: o diário espanhol El Pais, o britânico The Guardian, o New York Times dos EUA, o Le Monde da França e a revista alemã Der Spiegel.O escândalo está sendo apelidado </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/cablegate/"><span style="font-family:arial;">cablegate</span></a><span style="font-family:arial;">, da mesma forma que o </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/climategate/"><span style="font-family:arial;">climategate</span></a><span style="font-family:arial;">, em uma referência ao escândalo do Watergate, onde Nixon foi pego espionando inimigos políticos.</span><a name="more"></a><span style="font-family:arial;">Um "cable", ou cabo em português, no linguajar diplomático, é um registro oficial escrito por funcionários de uma embaixada para o Departamento de Estado em Washington ou vice-versa. As informações incluídas em um cabo é um resumo e detalhes importantes de uma reunião entre diplomatas dos </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/eua/"><span style="font-family:arial;">EUA</span></a><span style="font-family:arial;"> e os seus homólogos.Os arquivos vazados incluem milhares de documentos mostrando trocas de informações com várias embaixadas por todo o mundo. São 1947 cabos relacionados com a embaixada do </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/brasil/"><span style="font-family:arial;">Brasil</span></a><span style="font-family:arial;">. </span><a href="https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AonYZs4MzlZbdEdmOURKSlA5SEtWTWlDaUgtODJWVkE&hl=en&authkey=CPW5uvsF#gid=1"><span style="font-family:arial;">Esta planilha</span></a><span style="font-family:arial;"> mostra a quantidade de cabos por embaixada.Os cabos cobrem um conjunto enorme de documentos oficiais: 251.287 despachos, de mais de 250 embaixadas e consulados americanos no mundo inteiro. É uma imagem única da linguagem diplomática dos EUA, incluindo mais de 50 mil documentos que abrangem a atual administração de </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/obama"><span style="font-family:arial;">Obama</span></a><span style="font-family:arial;">. Mas o que os dados incluem?Os documentos incluem um grande número de assuntos reveladores e que devem com certeza repercutir na imagem dos </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/eua/"><span style="font-family:arial;">EUA</span></a><span style="font-family:arial;"> ao redor do mundo. Eu irei detalhar mais nos próximos dias, mas abaixo está uma listagem com os principais assuntos:- Al-Quaeda na tríplice fronteira com o Brasil: </span><a href="http://cablegate.wikileaks.org/cable/2008/03/08STATE30340.html"><span style="font-family:arial;">um dos cabos</span></a><span style="font-family:arial;"> publicados mostra como em 2008 Washington ordenou a seus diplomatas em Assunção (Paraguai), para que investigassem a possível presença da </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/al-qaeda/"><span style="font-family:arial;">Al-Qaeda</span></a><span style="font-family:arial;"> em uma zona de fronteira entre Paraguai, Argentina e Brasil. Este documento solicitava informações sobre grupos terroristas e simpatizantes, incluindo a Al-Qaeda e outros grupos militantes islâmicos como o egipcio Jamaa Islamiya, o Hamas, que governa a Faixa de Gaza, e o Hezbollah do Líbano.- Brasil oculta prisões de terroristas: O governo brasileiro </span><a href="http://cablegate.wikileaks.org/cable/2008/01/08BRASILIA43.html"><span style="font-family:arial;">disfarça a existência e a prisão de pessoas ligadas ao terrorismo</span></a><span style="font-family:arial;">, de acordo com textos enviados pelo então embaixador americano no Brasil em 2008. Segundo o documento, "o governo brasileiro é um parceiro de cooperação no combate ao terrorismo e actividades relacionados com o terrorismo no Brasil [...] No entanto, os mais altos níveis do governo brasileiro, particularmente o Ministério das Relações Exteriores, são extremamente sensíveis a quaisquer créditos públicos de que terroristas têm presença no Brasil - seja para arrecadar fundos, organizar a logística, ou mesmo trânsito no país - e vai vigorosamente rejeitar quaisquer declarações implicando o contrário". No caso do wikileaks ser realmente uma fonte de desinformação, como muitos dizem, a divulgação deste tipo de informação como estes dois documentos sobre o Brasil daria força aos EUA para forçar o governo brasileiro a seguir suas políticas anti-terrorismo ou até mesmo dar apoio para ações de combate a terroristas em território brasileiro pelos EUA.- Vários dos documentos se referem de forma pejorativa ou negativa a vários dos líderes mundiais: a respeito de Angela Merkel, chanceler alemã, foi dito que ela não teria criatividade e evitava riscos. O presidente iraniano, Mahmoud Ahmadinejad, foi chamado de "Hitler", o presidente francês, Nicolas Sarkozy, seria o "imperador nú", o presidente afegão, Hamid Karzai, como "impulsionado pela paranóia". O Primeiro-ministro russo, Vladimir Putin, foi chamado de "macho alfa", enquanto o presidente Dmitry Medvedev de "medroso e hesitante". Os documentos também dizem que líder norte-coreano Kim Jong-il sofre de epilepsia, que a enfermeira ucraniana em tempo integral do líder líbio Muammar Gaddhafi é uma "loira quente", e que o premier italiano Silvio Berlusconi adora "festas".- Espionagem na ONU: sob o nome de Hillary Clinton, um </span><a href="http://cablegate.wikileaks.org/cable/2009/07/09STATE80163.html"><span style="font-family:arial;">cabo de 2009</span></a><span style="font-family:arial;"> mostra como os órgaos diplomáticos americanos, juntamente com o FBI, a </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/CIA"><span style="font-family:arial;">CIA</span></a><span style="font-family:arial;"> e o servico secreto americano, estavam envolvidos em uma coleta de informações biográficas e biométricas de várias autoridades da ONU e do conselho de seguranca da </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/ONU"><span style="font-family:arial;">ONU</span></a><span style="font-family:arial;">. Estas informações incluíam detalhes técnicos dos sistemas de comunicação, e até mesmo senhas e chaves criptográgicas de segurança. Este documento foi enviado também para a embaixada americana no </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/brasil/"><span style="font-family:arial;">Brasil</span></a><span style="font-family:arial;">.- Os líderes árabes pedem de forma privada um ataque aéreo contra o Irã- Doadores da Arábia Saudita são os maiores financiadores de grupos terroristas- Acordo secreto entre Washington e o Iêmen para encobrir o uso de aviões dos </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/eua/"><span style="font-family:arial;">EUA</span></a><span style="font-family:arial;"> para bombardear alvos da </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/al-qaeda/"><span style="font-family:arial;">Al-Qaeda</span></a><span style="font-family:arial;">: um cabo registra que durante uma reunião em janeiro com o general David Petraeus, então comandante dos EUA no Oriente Médio, o presidente iemenita, Abdullah Saleh disse: "Nós vamos continuar dizendo que são nossas bombas não suas.".- Descrição de um quase "desastre ambiental", no ano passado, durante uma transferência clandestina de urânio enriquecido.- Detalhes técnicos de negociações secretas entre </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/eua/"><span style="font-family:arial;">EUA</span></a><span style="font-family:arial;"> e </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/russia"><span style="font-family:arial;">Rússia</span></a><span style="font-family:arial;"> em Genebra, Suíça, sobre mísseis nucleares.- Choque dos diplomatas americanos com o rude comportamento do príncipe Andrew (do </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/reino-unido/"><span style="font-family:arial;">Reino Unido</span></a><span style="font-family:arial;">), quando no exterior.- Suspeitas de corrupção no governo afegão, com um cabo alegando que o vice-presidente Zia Massoud estava carregando 52 milhões de dólares em dinheiro quando foi parado durante uma visita ao Emirados Árabes Unidos. Massoud nega ter levado dinheiro para fora do </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/afeganistao"><span style="font-family:arial;">Afeganistão</span></a><span style="font-family:arial;">.Neste domingo o site do </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/wikileaks/"><span style="font-family:arial;">wikileaks</span></a><span style="font-family:arial;"> sofre um ataque de negação de serviço, de acordo com uma mensagem postada em </span><a href="http://twitter.com/#%21/wikileaks"><span style="font-family:arial;">seu twitter</span></a><span style="font-family:arial;">: "Estamos atualmente sofrendo um distribuído ataque de serviço em massa". Foi criado um o </span><a href="http://cablegate.wikileaks.org/"><span style="font-family:arial;">cablegate.wikileaks.org</span></a><span style="font-family:arial;">, um novo site para divulgar os documentos, onde estes podem ser visualizados e agrupados de diversas formas, além de apresentar várias estatísticas.Acredito que nos próximos dias veremos vários escândalos surgirem a medida que os documentos são analizados e absorvidos. Pretendo publicar mais detalhes dos documentos, especialmente aqueles que envolvem o </span><a href="http://blog.antinovaordemmundial.com/tag/brasil/"><span style="font-family:arial;">Brasil</span></a><span style="font-family:arial;">.</span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;"></span></div><br /><div align="justify"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Fontes:</span><a href="http://cablegate.wikileaks.org/"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Site Cablegates do Wikileaks</span></a><a href="http://timesofindia.indiatimes.com/world/us/Wikileaks-US-probed-al-Qaida-presence-in-Paraguay/articleshow/7007548.cms"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Times of India: Wikileaks: US probed al-Qaida presence in Paraguay</span></a><a href="http://www.elpais.com/documentossecretos/"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Portal do Jornal El Pais sobre os documentos diplomáticos</span></a><a href="http://www.guardian.co.uk/world/2010/nov/28/us-embassy-cable-leak-diplomacy-crisis"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">The Guardian: US embassy cables leak sparks global diplomacy crisis</span></a><a href="http://www.theglobeandmail.com/news/world/wikileaks-confronts-cyberattack/article1816593/"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Globe and Mail: WikiLeaks confronts cyberattack</span></a><a href="http://cablegate.wikileaks.org/cable/2009/07/09STATE80163.html"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Cabo solicitando espionagem na ONU</span></a><a href="http://cablegate.wikileaks.org/cable/2008/03/08STATE30340.html"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Cabo solicitando informações de atividades terroristas na Tríplice-Fronteira</span></a><a href="http://cablegate.wikileaks.org/cable/2008/01/08BRASILIA43.html"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Cabo sobre Brasil ocultando informações de 'terroristas'</span></a></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-51087871145030983852010-10-19T10:25:00.001-02:002010-10-19T10:29:42.043-02:0010 Estratégias de Manipulação segundo Noam Chomsky<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TL2PBmk9YnI/AAAAAAAABXs/1MFinymfuS8/s1600/NoamChomsky.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 200px; height: 294px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TL2PBmk9YnI/AAAAAAAABXs/1MFinymfuS8/s400/NoamChomsky.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5529733175179043442" border="0" /></a><br /><div style="font-family: arial; text-align: justify;">O linguista estadunidense Noam Chomsky elaborou a lista das “10 estratégias de manipulação” através da mídia:</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">1- A ESTRATÉGIA DA DISTRAÇÃO</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">O elemento primordial do controle social é a estratégia da distração que consiste em desviar a atenção do público dos problemas importantes e das mudanças decididas pelas elites políticas e econômicas, mediante a técnica do dilúvio ou inundações de contínuas distrações e de informações insignificantes. A estratégia da distração é igualmente indispensável para impedir ao público de interessar-se pelos conhecimentos essenciais, na área da ciência, da economia, da psicologia, da neurobiologia e da cibernética. “Manter a atenção do público distraída, longe dos verdadeiros problemas sociais, cativada por temas sem importância real. Manter o público ocupado, ocupado, ocupado, sem nenhum tempo para pensar; de volta à granja como os outros animais (citação do texto <span style="color:red;"><strong>Armas silenciosas para guerras tranqüilas</strong></span> - <u>ver aqui na coluna à direita deste blog</u>)”.</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">2- CRIAR PROBLEMAS, DEPOIS OFERECER SOLUÇÕES</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">Este método também é chamado “problema-reação-solução”. Cria-se um problema, uma “situação” prevista para causar certa reação no público, a fim de que este seja o mandante das medidas que se deseja fazer aceitar. Por exemplo: deixar que se desenvolva ou se intensifique a violência urbana, ou organizar atentados sangrentos, a fim de que o público seja o mandante de leis de segurança e políticas em prejuízo da liberdade. Ou também: criar uma crise econômica para fazer aceitar como um mal necessário o retrocesso dos direitos sociais e o desmantelamento dos serviços públicos.</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">3- A ESTRATÉGIA DA GRADAÇÃO</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">Para fazer com que se aceite uma medida inaceitável, basta aplicá-la gradativamente, a conta-gotas, por anos consecutivos. É dessa maneira que condições socioeconômicas radicalmente novas (neoliberalismo) foram impostas durante as décadas de 1980 e 1990: Estado mínimo, privatizações, precariedade, flexibilidade, desemprego em massa, salários que já não asseguram ingressos decentes, tantas mudanças que haveriam provocado uma revolução se tivessem sido aplicadas de uma só vez.</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">4- A ESTRATÉGIA DO DEFERIDO</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">Outra maneira de se fazer aceitar uma decisão impopular é a de apresentá-la como sendo “dolorosa e necessária”, obtendo a aceitação pública, no momento, para uma aplicação futura. É mais fácil aceitar um sacrifício futuro do que um sacrifício imediato. Primeiro, porque o esforço não é empregado imediatamente. Em seguida, porque o público, a massa, tem sempre a tendência a esperar ingenuamente que “tudo irá melhorar amanhã” e que o sacrifício exigido poderá ser evitado. Isto dá mais tempo ao público para acostumar-se com a idéia de mudança e de aceitá-la com resignação quando chegue o momento.</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">5- DIRIGIR-SE AO PÚBLICO COMO CRIANÇAS DE BAIXA IDADE</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">A maioria da publicidade dirigida ao grande público utiliza discurso, argumentos, personagens e entonação particularmente infantis, muitas vezes próximos à debilidade, como se o espectador fosse um menino de baixa idade ou um deficiente mental. Quanto mais se intente buscar enganar ao espectador, mais se tende a adotar um tom infantilizante. Por quê?“Se você se dirige a uma pessoa como se ela tivesse a idade de 12 anos ou menos, então, em razão da sugestionabilidade, ela tenderá, com certa probabilidade, a uma resposta ou reação também desprovida de um sentido crítico como a de uma pessoa de 12 anos ou menos de idade (ver <span style="color:red;"><strong>Armas silenciosas para guerras tranqüilas</strong></span>)".</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">6- UTILIZAR O ASPECTO EMOCIONAL MUITO MAIS DO QUE A REFLEXÃO</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">Fazer uso do aspecto emocional é uma técnica clássica para causar um curto circuito na análise racional, e por fim ao sentido critico dos indivíduos. Além do mais, a utilização do registro emocional permite abrir a porta de acesso ao inconsciente para implantar ou enxertar idéias, desejos, medos e temores, compulsões, ou induzir comportamentos…</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">7- MANTER O PÚBLICO NA IGNORÂNCIA E NA MEDIOCRIDADE</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">Fazer com que o público seja incapaz de compreender as tecnologias e os métodos utilizados para seu controle e sua escravidão. “A qualidade da educação dada às classes sociais inferiores deve ser a mais pobre e medíocre possível, de forma que a distância da ignorância que paira entre as classes inferiores às classes sociais superiores seja e permaneça impossíveis para o alcance das classes inferiores (ver <span style="color:red;"><strong>Armas silenciosas para guerras tranqüilas</strong></span>)”.</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">8- ESTIMULAR O PÚBLICO A SER COMPLACENTE NA MEDIOCRIDADE</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">Promover ao público a achar que é moda o fato de ser estúpido, vulgar e inculto…</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">9- REFORÇAR A REVOLTA PELA AUTOCULPABILIDADE</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">Fazer o indivíduo acreditar que é somente ele o culpado pela sua própria desgraça, por causa da insuficiência de sua inteligência, de suas capacidades, ou de seus esforços. Assim, ao invés de rebelar-se contra o sistema econômico, o individuo se auto-desvalida e culpa-se, o que gera um estado depressivo do qual um dos seus efeitos é a inibição da sua ação. E, sem ação, não há revolução!</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">10- CONHECER MELHOR OS INDIVÍDUOS DO QUE ELES MESMOS SE CONHECEM</div><div style="font-family: arial; text-align: justify;"><br /></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;">No transcorrer dos últimos 50 anos, os avanços acelerados da ciência têm gerado crescente brecha entre os conhecimentos do público e aquelas possuídas e utilizadas pelas elites dominantes. Graças à biologia, à neurobiologia e à psicologia aplicada, o “sistema” tem desfrutado de um conhecimento avançado do ser humano, tanto de forma física como psicologicamente. O sistema tem conseguido conhecer melhor o indivíduo comum do que ele mesmo conhece a si mesmo. Isto significa que, na maioria dos casos, o sistema exerce um controle maior e um grande poder sobre os indivíduos do que os indivíduos a si mesmos.<br /><br /><span style="font-size:85%;">fonte: O farol do Buscador</span><br /></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-66225306630420810122010-10-08T09:16:00.002-03:002010-10-08T09:20:38.080-03:00Planejamento Cozumel<div style="text-align: justify; font-family: arial;">Conforme orientação e aprovação do conselho fiscal, está em estudo a colocação de uma cancela, para facilitar a entrada e autorização por parte da portaria.<br />Isso poderá auxiliar e muito na identificação dos visitantes. Outra oportunidade, é a reestruturação do salão de festas, ou seja, o aumento do muro em 1,50 mts, que separa a quadra de esporte do salão de festas e um portão para os visitantes no evento.<br /><br />Conselho fiscal.<br /></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-69715540244096486912010-09-16T08:53:00.003-03:002010-09-16T09:06:03.922-03:00Reunião importante para o Condomínio Cozumel<div face="arial" style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">No dia </span><span style="font-weight: bold; font-family: arial;">15/09/2010</span><span style="font-family: arial;">, realizou-se uma reunião com os membros fiscais, da administradora Exacta. Os pontos principais abordados foram:</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">Portaria</span><br /><span style="font-family: arial;">Convenção</span><br /><span style="font-family: arial;">Salão de Festas</span><br /><span style="font-family: arial;">Quadra esportiva</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">1 - Portaria: Definiu-se que a organização e orientação são fundamentais para o bom relacionamentos entre o "Porteiro" e a comunidade do condomínio. E, nesse caso utilizar das regras na portaria para a "Segurança, e boa vizinhança". Encontra-se o Regimento do Cozumel para que siga à risca.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">2 - Conveção: Será auditado pela Caixa e Exacta, a convenção para que se torne mais lícita, ou seja, que os moradores arrendatários tenha consciência do que é de direito a usufruir do espaço físico e o respeito ao ambiente.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">3 - Salão de Festas: O arrendatário terá por obrigação ler o regimento interno do Condomínio, haja vista que, a necessidade imperativa de aliviar por completo os problemas de desinformação adiantada por alguns moradores. Esse fato, faz com que a relação entre o administrador e moradores se tornem mais eficientes. E também existe um projeto para utilizar uma entrada externa. Ainda em estudos.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">4 - A quadra, poderá ter um processo de melhorias físicas e visuais, entretanto ainda está sendo elaborado o projeto.</span><br /><br /><span style="font-family: arial;">Conselho Fiscal</span><br /></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-38426448152839840842010-08-31T19:00:00.003-03:002010-08-31T19:11:58.798-03:00A verdadeira história e origem do homem.<div align="justify"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TH19y0FjyNI/AAAAAAAABXc/nbXslK7Lc9M/s1600/nada_alem_da_verdade_01020.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5511699830900246738" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 257px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TH19y0FjyNI/AAAAAAAABXc/nbXslK7Lc9M/s400/nada_alem_da_verdade_01020.jpg" border="0" /></a><br /><div align="center"><span style="font-family:arial;color:#ff0000;"><strong>"Acredite na verdade, por mais que se sinta traído, mas ela irá dar a liberdade..." (Matrix)</strong></span></div><br /><span style="font-family:arial;"></span><br /><br /><span style="font-family:arial;font-size:85%;">A informação a seguir, poderá provocar uma mudança drástica na vida, de quem quer que seja. Mas, este texto requer muito, mais muito dicernimento. Você tem o direito de aceitar, ou não! A história poderia ser inventada, ou nesse caso, a verdadeira história estaria começando a nascer, aos olhos daqueles que precisam ver uma outra verdade:</span><br /><br /><span style="font-family:arial;"></span><br /><br /><span style="font-family:arial;">Desconsidere tudo que aprendeu nas instituições de ensino, sobre criacionismo ou evolucionismo! Tudo que tem sido ensinado, tem somente o objetivo de manter a humanidade ignorante e submetida aos sombrios interesses das corporações político-econômicas das nações. O material contido aqui tem o único objetivo de abrir sua mente para a verdade. Não é ficção! Não é fantasia!<br />A mais completa fonte de informações à respeito da nossa origem, se encontra entre os achados arqueológicos da </span><a onclick="return enlarge ('sumerios.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/sumerios.jpg"><span style="font-family:arial;">civilização suméria</span></a><span style="font-family:arial;">. Os sumérios foram os co-fundadores da primeira grande civilização da </span><a onclick="return enlarge ('mesopotamia_mapa.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/mesopotamia_mapa.jpg"><span style="font-family:arial;">Mesopotâmia</span></a><span style="font-family:arial;">, como era chamada à região compreendida entre os rios Tigre e Eufrates, que nascem nas montanhas da Turquia e desembocam no Golfo Pérsico. Onde atualmente está situado o Iraque. Sua organização social foi literalmente responsável pelo mundo como conhecemos hoje. Elementos que influenciaram na formação das sociedades greco-romanas, que por sua vez influenciaram todo o mundo ocidental e estão fortemente presentes até os dias de hoje:<br />Técnicas de medicina, arquitetura, engenharia e hidráulica, baseados em magníficos conhecimentos em matemática, química, física e astronomia. Seus conhecimentos astronômicos eram incrivelmente avançados: seus observatórios obtinham cálculos do ciclo lunar que diferiam em apenas 0,4 segundos dos cálculos atuais. Na colina de Kuyundjick, antiga Nínive, foi encontrado um cálculo, cujo resultado final, em nossa numeração, corresponde a 195.955.200.000.000. Um número de quinze casas!... Os gregos, no auge do saber, não passaram do número 10.000, o resto seria o "infinito".<br />Desenvolveram a agricultura com técnicas de irrigação e drenagem de solo, construção de canais, diques e reservatórios;<br />Sistema de leis baseados nos costumes;<br />Habilidosas práticas comerciais;<br />Sistema de escrita cuneiforme, assim chamado porque escreviam em plaquetas de argila com um estilete em forma de cunha;<br />Sistema de unidade política das Cidades-Estados ou Estados soberanos, como Ur, Nipur e Lagash;<br />Sistema de hierarquias sacerdotais para organização religiosa;<br />Fundaram as primeiras bibliotecas. Na cidade de Nipur, 150 km ao sul de Bagdá, foi encontrada uma biblioteca sumeriana inteira, contendo cerca de 60.000 </span><a onclick="return enlarge ('placa_sumeria.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/placa_sumeria.jpg"><span style="font-family:arial;">tabletes de barro</span></a><span style="font-family:arial;"> com inscrições cuneiformes sobre a origem da humanidade.<br />Criaram os fenomenais projetos arquitetônicos denominados </span><a onclick="return enlarge ('zigurate.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/zigurate.jpg"><span style="font-family:arial;">zigurates</span></a><span style="font-family:arial;">. Verdadeiros complexos piramidais que englobavam vários módulos de edifícios, abrigando desde templos religiosos até plenários políticos, construídos ao redor de um bloco-célula central e interligados por rampas espirais desde a base até o topo.<br />O maior especialista vivo, em cultura suméria, é o historiador e arqueólogo </span><a onclick="return enlarge('zecharia_sitchin.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/zecharia_sitchin.jpg"><span style="font-family:arial;">Zecharia Sitchin</span></a><span style="font-family:arial;"> nascido na Rússia e criado na Palestina, onde adquiriu profundos conhecimentos de arqueologia e história oriental. Formado em história pela Universidade de Londres, é um dos poucos estudiosos do mundo capacitados a traduzir a </span><a onclick="return enlarge ('selo_cuneiforme.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_cuneiforme.jpg"><span style="font-family:arial;">escrita cuneiforme</span></a><span style="font-family:arial;">, característica das civilizações mesopotâmicas, trabalhou como jornalista e editor em Israel e atualmente é escritor e consultor da NASA. Sitchin tem traduzido massivamente, ao longo de sua vida, os escritos de mais de 2000 placas sumérias encontradas em suas pesquisas arqueológicas. E tem escrito inúmeros livros contendo essas traduções e sua interpretação sobre o assunto. Basicamente, o legado do conhecimento sumério revela que a Terra, teve origem através da colisão de dois gigantescos corpos celestes, </span><a onclick="return enlarge ('nibiru_tiamat.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/nibiru_tiamat.jpg"><span style="font-family:arial;">Nibiru e Tiamat</span></a><span style="font-family:arial;">. Os escritos afirmam que Nibiru, um planeta avermelhado (Que já foi avistado pela NASA e atualmente vem sendo chamado de “planeta X") foi desviado de um sistema binário, há milhões de anos, e capturado pela gravidade do nosso Sol. Esse planeta viajou em nosso sistema solar, abaixo da elíptica, passando por Netuno e Urano. Como seu campo magnético era muito intenso, ele deslocou Urano para seu lado quando passou por ele. Naquela época não havia o planeta Terra, mas sim um outro planeta, muito maior, Tiamat, coberto quase que só de água. Durante a trajetória, as luas de Nibiru atingiram Tiamat dividindo-no em duas partes, pulverizando a metade onde ele foi atingido (criando o cinturão de asteróides entre Marte e Júpiter) e empurrando a outra metade para uma órbita mais baixa, a atual órbita da Terra. Durante esse processo, uma das luas de Nibiru foi capturada pela gravidade da Terra, e se tornou o nosso satélite. A primeira passagem de Nibiru foi responsável pela atual configuração do nosso sistema solar. Plutão era uma lua de Saturno que foi arrancada de sua gravidade e empurrada para a sua atual órbita. Em Fevereiro de 2000, chegava ao fim a "Missão Near" (sonda Near) da NASA, chefiada pelo Dr. Cheng, confirmando esta gigantesca trombada celeste no início do nosso sistema solar (catastrofismo).<br /></span><a onclick="return enlarge ('nibiru_orbita.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/nibiru_orbita.jpg"><span style="font-family:arial;">Nibiru</span></a><span style="font-family:arial;"> tem um período órbital de 3600 anos se comparado com a Terra e orbita dois sóis. Os sumérios descreveram-no como sendo quatro vezes maior do que a Terra, de cor avermelhada, e responsável por grandes catástrofes, no nosso planeta, durante suas passagens através de nosso sistema solar. Eles explicam que a aproximação desse planeta foi a causa do dilúvio citado na Bíblia, devido a um deslocamento polar na Terra. Os estudiosos do legado sumério, têm se questionado como seria possível que uma civilização tão antiga tivesse informações tão precisas sobre astronomia, numa época onde supostamente não havia equipamentos tecnológicos? A resposta está no trabalho de Zecharia Sitchin. O conhecimento sumério, sobre o sistema solar, só poderia ser obtido por meio de uma fonte externa. Que fosse capaz de viajar pelo espaço e observar esses eventos. A dimensão do trabalho de Sitchin é tão importante que ele foi consultor pessoal dos generais norte-americanos </span><a onclick="return enlarge ('powell.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/powell.jpg"><span style="font-family:arial;">Colin Powell</span></a><span style="font-family:arial;"> e </span><a onclick="return enlarge ('schwarzkopf.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/schwarzkopf.jpg"><span style="font-family:arial;">Norman Schwarzkopf</span></a><span style="font-family:arial;">, durante a guerra do Golfo. Powell, que posteriormente se tornou Secretário de Estado, tinha um particular interesse na organização militar dos sumérios. Coincidência ou não, nos últimos quinze anos as campanhas militares norte-americanas se tornaram extremamente intensas na região que foi o berço da civilização suméria.<br />As placas sumérias tem informações precisas sobre os planetas do sistema solar. O mais impresionante são os dados sobre Plutão (planeta que só foi descoberto em 1930). Eles sabiam o tamanho de Plutão, sua composição química e orgânica e afirmavam que Plutão era na verdade um satélite de Saturno que se "desprendeu" e ganhou uma nova órbita. Eles chamavam a Lua de pote de chumbo e diziam que seu núcleo era uma 'cabaça' de ferro. Durante o programa Apolo, a NASA confirmou esses dados... Esse conhecimento seria possível há 3.000 anos atrás? Em 1983, o Satélite Astronômico Infravermelho (IRAS) fotografou um grande objeto na imensidão do espaço. O astro seria tão grande quanto Júpiter e provavelmente poderia fazer parte do nosso Sistema Solar. Em 1987, a Agência Espacial Norte-Americana (NASA) anunciou oficialmente que admitia a provável existência do chamado Planeta X. Em uma conferência realizada no Centro de Pesquisas Ames, na Califórnia, o pesquisador John Anderson declarou: “Um décimo segundo planeta pode estar orbitando o Sol. Sua localização seria três vezes a distância entre o Sol e Plutão”. A questão é delicadíssima. De um lado temos escritos de milhares de anos sobre a formação da Terra, com informações precisas e riquezas de detalhes, traduzidos pelo maior especialista em civilização suméria e de outro lado temos a discreta confirmação dessas informações pela maior agência espacial do mundo.<br />A questão da origem do planeta Terra e da humanidade é, de fato, extremamente delicada, porque ameaça completamente o mainstream social moderno (pelo menos nas sociedades ocidentais). A humanidade é guiada pela ciência e/ou pela religião. Pelo empirismo ou pela fé. Entretanto, tanto um como o outro se tornaram instrumentos de poder para grupos poderosos interessados em dominar as grandes massas populares. Sistematicamente, os dois extremos têm ocultado ou distorcido, ao longo da historia, informações sobre a origem do homem no planeta. No campo científico, homens como </span><a onclick="return enlarge('darwin.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/darwin.jpg"><span style="font-family:arial;">Charles Darwin</span></a><span style="font-family:arial;"> induziram a humanidade à acreditar que o homem evoluiu progressivamente e naturalmente de um tipo de antropóide. Essas afirmações foram baseadas nas observações e pressuposições de Darwin, que em suas viagens de estudos pelo mundo, desenvolveu a idéia de que um processo de seleção natural era responsável pelas mutações das diversas espécies de animais, para se adaptarem as mudanças geofísicas sofridas pela Terra no passado. Até aí tudo coerente, porém Darwin, precipitadamente concluiu que os seres poderiam sofrer qualquer transformação para se adaptarem. Para ele um lêmur voador poderia se transformar em um morcego, sobre uma determinada circunstância: - "Não vejo qualquer dificuldade em acreditar na possibilidade de que a seleção natural possa desenvolver a membrana no lêmur voador, até transformá-la num verdadeiro membro alado, à semelhança do que deve ter ocorrido com o morcego". Seguindo essa linha de pensamento ele concluiu que um símio poderia ter perdido os pêlos, a cauda, ter erguido a coluna vertebral, ficado inteligente e se tornado homem de maneira natural. Atualmente o Darwinismo também tem sido chamado de "teoria da origem inferior das espécies". A antítese ao "evolucionismo" de Darwin é a "teoria da origem superior das espécies", uma variação da teoria criacionista, baseada nas descobertas de fósseis humanos descomunais e ruínas de construções megalíticas, encontrados em várias partes do mundo. O pesquisador suiço </span><a onclick="return enlarge('daniken.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/daniken.jpg"><span style="font-family:arial;">Erich Von Däniken</span></a><span style="font-family:arial;"> foi um dos primeiros defensores modernos, da teoria da origem superior. Tendo viajado meio mundo e dedicado boa parte de sua vida ao estudo das civilizações antigas, como os sumérios, babilônios, hindus, incas, maias e astecas, Däniken é pioneiro na abordagem técnica sobre a influência de seres extraterrestres no desenvolvimento da vida na Terra. À despeito de inúmeras difamações e ataques sofridos, escreveu diversos livros, entre os quais o clássico "Eram os Deuses Astronautas?", enfatizando sistematicamente que as mutações fisiológicas, além do fator "inteligência", foram introduzidos no hominídeo ancestral, via engenharia genética, resultando no homo-sapiens. E todo o processo civilizatório foi igualmente, introduzido pelos mesmos seres, supostamente superiores, gradativamente. Däniken, através de seminários e palestras, foi o primeiro pesquisador a confrontar o sistema e expor publicamente essa linha de pensamento. Seus trabalhos, muito ricos em detalhes, são referências obrigatórias para quem estuda esse assunto, sendo, inclusive mencionados por Sitchin.<br />Segundo os sumérios, essa raça de extraterrestres eram os </span><a onclick="return enlarge('selo_anunnaki.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_anunnaki.jpg"><span style="font-family:arial;">Anunnaki (Os Do Céu Que estão Na Terra)</span></a><span style="font-family:arial;">, que mais tarde foram chamados de Elohim (Senhores do Céu). Humanóides gigantes vindos do planeta Nibiru e que devido à problemas no seu ecossistema, decidiram iniciar um processo de colonização no nosso planeta, por volta de 450 mil anos atrás. A primeira expedição Anunnaki, liderada pelo mega-cientista </span><a onclick="return enlarge('selo_enki.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_enki.jpg"><span style="font-family:arial;">ENKI (Senhor da Terra)</span></a><span style="font-family:arial;"> , aterrisou na região do Golfo Pérsico, onde estabeleceu a primeira base de operações: ERIDU (Lar Longínquo Construído). O plano original era extrair ouro do mar, o que de fato foi feito, mas à medida que esse processo foi ficando inviável, a única alternativa foi extrair o minério do sudeste da África, que já havia sido explorada por ENKI. Sem perda de tempo ele partiu p/ o continente africano, c/ uma equipe e ergueu o complexo ABZU. O ouro obtido nas minas da região iria ser transportado em embarcações até a Mesopotâmia, para derretimento e refinamento. Em seguida os lingotes eram enviados, através de uma nave de carga até uma outra nave que ficava orbitando a Terra, aguardando a chegada periódica de uma nave-mãe que levava o precioso metal para Nibiru, para ser usado como partículas suspensas, na atmosfera, a fim de conter o avanço de um fenômeno semelhante ao efeito estufa.<br />A ampliação das atividades de mineração, trouxe uma segunda expedição liderada pelo comandante </span><a onclick="return enlarge('selo_enlil.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_enlil.jpg"><span style="font-family:arial;">ENLIL (Senhor do Comando)</span></a><span style="font-family:arial;">, meio-irmão de ENKI e logo os Anunnaki ergueram um gigantesco complexo logístico nas imediações do Monte Ararat. ENKI e ENLIL eram filhos do governante de Nibiru, </span><a onclick="return enlarge('selo_anu.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_anu.jpg"><span style="font-family:arial;">ANU (Senhor das Alturas)</span></a><span style="font-family:arial;"> e rivais, devido ao fato de que, mesmo sendo primogênito, ENKI não era o primeiro na linha de sucessão do trono nibiruano, mas sim ENLIL. Posteriormente uma terceira missão foi enviada, liderada pela médica-geneticista </span><a onclick="return enlarge('selo_ninti.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_ninti.jpg"><span style="font-family:arial;">NINTI (Senhora da Vida)</span></a><span style="font-family:arial;">, meia-irmã dos dois líderes, acirrando a disputa entre eles. Contudo, ao longo do trabalho dos Anunnaki, que já eram aproximadamente 600 na Terra, além de mais 300 em órbita, uma série de conflitos culminaram em um motim, durante uma inspeção de rotina, nas minas africanas. Os Anunnaki, astronautas e cientistas, improvisados como operários mineradores, reclamavam das tarefas designadas. Pressionado, ENLIL informou a ANU sobre a revolta e se dispôs à abandonar o comando da missão e retornar ao seu planeta. Uma corte marcial foi instaurada e ANU, tendo vindo à Terra, exigia que os líderes do motim se revelassem. Ouvindo os depoimentos, ANU concluiu que o trabalho era realmente muito duro e as reivindicações dos Anunnaki eram justas. Mas como interromper a mineração do ouro? O equilíbrio do ecossistema de Nibiru dependia do metal. ENKI, imediatamente ofereceu uma solução genial. Ele informou que no sudeste africano, vagava um ser que poderia ser treinado para executar o trabalho de mineração e desde que a "marca dos Anunnaki" </span><a onclick="return enlarge('dna.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/dna.jpg"><span style="font-family:arial;">(DNA)</span></a><span style="font-family:arial;"> pudesse ser colocada nele. ENKI se referia à uma espécie de hominídeo que tinha evoluído naturalmente na Terra, mas que ainda estava num nível evolucionário extremamente distante do atingido pelos habitantes de Nibiru, não obstante ENKI sabia que esse primata, assim como todos os seres da Terra, possuíam material genético compatível com os de Nibiru, porque aqui a vida teria se iniciado com esporos orgânicos trazidos de lá, após a colisão com Tiamat. Esse tipo de fenômeno, denominado de Panspermia Cósmica, segundo cientistas de vanguarda, é comum nas galáxias, podendo ocorrer de forma acidental ou dirigida, como fizeram os Anunnaki.<br />Na unidade médica de </span><a onclick="return enlarge('selo_abzu.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_abzu.jpg"><span style="font-family:arial;">ABZU</span></a><span style="font-family:arial;">, ENKI e NINTI concluíram que poderiam extrair o óvulo de uma fêmea primata, fertilizá-lo, in vitru, com o espermatozóide de um macho Anunnaki e implantá-lo no útero de uma fêmea Anunnaki. Após muitas tentativas e erros, estava criado o modelo perfeito do homo-sapiens. O processo foi repetido várias vezes, formando a primeira geração de híbridos humano-alienígenas, na Terra, que contudo eram estéreis. E à medida que os LULU (Trabalhadores Primitivos) eram desenvolvidos e encarregados no trabalho de mineração na África, os Anunnaki que trabalhavam na Mesopotâmia começaram a invejar os seus colegas e a clamar pela presença de humanos naquela região. Apesar das objeções de ENKI, ENLIL apoderou-se de um grupo de terráqueos e os levou para a principal base do Golfo Pérsico, ERIDU.<br />"Iahweh (ENLIL) tomou o homem e o colocou no Jardim do Éden para cultivar e guardar". Gênesis<br />A característica de longevidade do relógio biológico dos Anunnaki, onde 1 ano corresponde à 3.600 anos terráqueos, não foi inicialmente introduzida no material genético da primeira geração de humanos, que envelhecia rapidamente e tinha vida curta, o que levou ENKI a aperfeiçoar a manipulação genética dos híbridos, usando seu próprio esperma. Ele e NINTI desenvolveram um outro "modelo perfeito" de terráqueo, um macho que foi o primeiro representante da raça adâmica. O ADAMU ou ADAPA (Aquele Nascido na Terra) possuía alto grau de inteligência e longevidade maior. Em princípio, os primeiros híbridos machos e fêmeas eram estéreis e foram gerados no útero de NINTI e das enfermeiras voluntárias de sua equipe médica. Sitchin ressalta que durante as muitas tentativas e erros dos dois cientistas nibiruanos, para a criação do "humano ideal", várias espécies de mamíferos, anfíbios, répteis, aves e peixes, foram utilizados como doadores de material genético. O resultado dessas ousadas experiências foram seres antropomórficos, de aspecto exótico ou monstruoso, que ficaram conhecidos, ao longo da história, como </span><a onclick="return enlarge('selo_quimeras.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_quimeras.jpg"><span style="font-family:arial;">quimeras</span></a><span style="font-family:arial;"> (centauros, cíclopes, hárpias, tritões, sereias, minotauros, hidras, górgonas, sátiros, etc). Criaturas que possuíam cabeça e tronco humanos e membros inferiores de animais ou as vezes, o inverso, ou uma bizarra combinação de ambos ou de vários animais, ou ainda seres humanos com dois pares de membros superiores. Algumas placas sumérias com anotações de ENKI, à respeito dessas experiências, revelam que muitos tinham sérias disfunções biológicas, mas outros se adaptavam bem e desenvolviam, inclusive alto grau de inteligência. Ao contrário do que se pensa, esses seres não eram meros mitos, mas sim resultado de avançada engenharia genética. A ciência moderna, secretamente, tem dado os primeiros passos em direção à essas atividades (Por exemplo: Transplante de órgãos de animais em seres humanos). O fato é que esses seres fantásticos conviviam com os humanos criados pelos Anunnaki, e foram citados em muitos textos de civilizações antigas, principalmente as greco-romanas e indo-européias. Alguns deles ficaram famosos em seus tempos, como a górgona Medusa, o sátiro Pan e o ser minotauro, da ilha de Creta, ou o homem-pássaro hindu Garuda. Inicialmente eram considerados semi-deuses, mas à medida que as civilizações iam ficando mais sofisticadas, esses seres passaram a ser vistos como ameaças e foram perseguidos e combatidos por homens como </span><a onclick="return enlarge('selo_gilgamesh.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_gilgamesh.jpg"><span style="font-family:arial;">Gilgamesh</span></a><span style="font-family:arial;">, </span><a onclick="return enlarge('perseu.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/perseu.jpg"><span style="font-family:arial;">Perseu</span></a><span style="font-family:arial;"> e Hércules.<br />À despeito das quimeras, o projeto do homo-sapiens foi bem sucedido, mas a primeira geração de híbridos não procriava, então ENKI decidiu criar clones modificados, utilizando o DNA mitocondrial de sua esposa NINKI (Senhora da Terra) combinado com o DNA do tecido retirado de ADAMU, criou uma fêmea apta para procriação. Sendo assim "Adão e Eva", do livro do Gênesis, receberam o "fruto do conhecimento", ou seja foram iniciados no conhecimento sobre procriação, além de outros assuntos. Sitchin diz ainda, que o mito da "serpente tentadora" do Éden, se refere ao termo "Nahash" (Portador do Conhecimento), um dos muitos epítetos de ENKI, que enalteciam suas habilidades científicas. O brilhante Anunnaki possuía um cajado de metal, em forma de haste circundado por duas serpentes, em referência a dupla hélice do DNA humano. Esse símbolo, o Caduceu, foi adotado pela Medicina em todas as épocas. O fato é que ENKI e NINTI eram brilhantes cientistas e dominavam plenamente a ciência da manipulação genética, se referindo à ela como a ciência da </span><a onclick="return enlarge('selo_arvore.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_arvore.jpg"><span style="font-family:arial;">"Árvore da Vida"</span></a><span style="font-family:arial;">. Sitchin revela uma curiosidade interessante: A palavra "mãe" se originou de MAMI, um dos epítetos suméricos de NINTI, a Senhora da Vida.<br />"Com amplo entendimento ele o aperfeiçoara...<br />Para ele dera o Conhecer...<br />A vida eterna não lhe concedeu." Gênesis<br />ENLIL, além de comandante e administrador, também tinha profundos conhecimentos científicos em engenharia genética mas era totalmente contra a sua aplicação em seres humanos e animais, só tendo permitido as experiências de ENKI porque o ecossistema de Nibiru dependia do sucesso delas. ENLIL fazia uso dos seus conhecimentos somente p/ modificação de sementes e grãos de vegetais e ENKI, além das experiências c/ os humanos, modificava animais que seriam usados p/ alimentação ou produção, como vacas e ovelhas. Não é possível afirmar se ENLIL realmente era contra as experiências c/ humanos, por valores morais ou somente p/ rivalizar o irmão. Ele sempre mantinha ANU informado sobre tudo que ocorria na Terra, que curioso p/ ver o resultado do trabalho de ENKI e NINTI, ordenou que ADAPA fosse levado à sua presença. ENKI, temia que este consumisse alguma substância, que aumentasse o seu ciclo biológico e o induziu à evitar os alimentos que lhe fossem oferecidos, contudo, ANU, surpreso com a perfeição da "criação", quis que o ADAPA fosse mantido em Nibiru, mas ele acabou sendo trazido de volta à Terra e ficou temporariamente sob a guarda de ENLIL, na base EDIN/Éden (Lar dos Justos), no Oriente Médio. Eventualmente ADAPA e sua fêmea começaram a amadurecer sexualmente e esse fato irritou profundamente ENLIL que sempre se opunha aos planos de ENKI e tomado pela ira, os expulsou da base. Eles retornaram para a base africana ABZU e começaram a reproduzir. Sua prole era então clonada por ENKI p/ acelerar e ampliar a descendência e as gerações futuras geravam mais e mais humanos de agradável aparência física e portadores do gen de longevidade Anunnaki, embora vivessem bem menos que eles. Mas ainda assim atingiam idades fantásticas para os padrões biológicos atuais.<br />Os textos do Antigo Testamento falam que os homens das primeiras gerações adâmicas, viviam centenas de anos e em alguns casos quase atingiam a idade de 1000 anos, como exemplo, Matusalém, Noé e Enoque, que foram alguns dos principais patriarcas pre-diluvianos. Mas Sitchin faz uma revelação perturbadora: Segundo ele as primeiras civilizações humanas aprenderam a fazer cálculos baseados numa média orbital entre Nibiru e a Terra. Como os Anunnaki controlavam o seu tempo baseado na órbita do seu planeta, os homens foram instruídos a fazer cálculos c/ esse referencial. A primeira grande civilização pós-diluviana, a sumérica, dominava o complexo sistema matemático elaborado pelos Anunnaki, p/ aplicação na Terra, onde o dígito 1 correspondia à 60 unidades (o atual sistema cronográfico onde 1 h. = 60 min. = 3.600 seg. é baseado nesse modelo), portanto o ciclo de vida dos primeiros homens adâmicos, seguindo esse padrão, poderia ter durado alguns milhares de anos. Essa característica genética foi mantida até as primeiras dinastias egípcias, quando então começou a se deteriorar, porque o próprio relógio biológico dos Anunnaki ficou debilitado pela vida neste planeta.<br />Sitchin faz uma observação, em seus livros, à respeito da raça adâmica e da origem do nome Adão: Ele admite que possivelmente não havia um indivíduo assim chamado, mas de fato o primeiro modelo ideal do homo-sapiens ficou famoso entre os Anunnaki e os homens da Terra, porque foi a primeira matriz biológica e porque gozava da proteção de ENKI, que o chamava de ADAPA (Nascido na Terra). Se de fato ele foi clonado, é possível que em determinado momento o termo passou a se referir a toda a primeira geração de homens. Sendo assim, é provável que algumas citações históricas distorceram o termo ADÃO/ADAMU/ADAPA p/ o singular, assim como foi feito com a palavra Elohim ("deuses" e não "Deus").<br />Um detalhe interessante sobre a descendência de Adão e Eva, pode ser observado no incidente de Caim e Abel. Sitchin tem uma teoria muito interessante: ENKI teria ensinado a pecuária aos homens e ENLIL, a agricultura. Caim e Abel eram respectivamente agricultor e pastor e lideravam grupos de trabalhadores nessas atividades. As constantes disputas entre os dois líderes Anunnaki, acabaram influenciando o comportamento dos humanos. E desentendimentos e ciúmes entre os trabalhadores acabaram culminando no assassinato de Abel. Então Caim foi condenado ao exílio por ENLIL, que ficara perplexo diante da primeira demonstração de violência entre os homens e pretendia evitar que aquilo gerasse uma reação em cadeia. Tomado de pavor de uma vingança, Caim teria implorado a ENLIL que o protegesse. O comandante Anunnaki, irado pelo crime contra seu pupilo, Abel, se manteve irredutível na sua decisão, mas pediu a NINTI que lhe fizesse uma modificação genética p/ que os outros homens soubessem que ele carregava um "sinal de Deus" e não o molestassem. A famosa "marca de Caim", citada no Antigo Testamento, consistia numa alteração cromossômica p/ que os seus descendentes não tivessem pêlos faciais. Banido, Caim teria vagado com sua família e seguidores por longas distâncias e Sitchin sugere que eles teriam chegado até a América Central e se fixado lá. Sua descendência, ignorada pela história, teria sido a base genética dos ameríndios, que têm com característica principal a ausência de pêlos faciais.<br />Ao longo dos milênios as gerações de humanos, deixavam de ser apenas trabalhadores ou escravos nas minas. Eventualmente aprendiam novas tarefas e logo cozinhavam, dançavam, tocavam músicas, eram instruídos em todas as ciências e até construíam "casas" para os "deuses", que eles chamavam de "templos". Logo o objetivo central da missão, foi desaparecendo e os Anunnaki pareciam se agradar daquela excelente vida na Terra. Porém, como havia poucas mulheres nibiruanas na Terra, muitos </span><a onclick="return enlarge('anunnaki_2.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/anunnaki_2.jpg"><span style="font-family:arial;">Anunnaki</span></a><span style="font-family:arial;"> se sentiram atraídos pelas fêmeas humanas e começaram à tomá-las por suas mulheres: "Quando os filhos dos deuses viram que as filhas dos homens eram bonitas, as tomaram como esposas". Desse cruzamento nasceram os híbridos gigantes, os chamados </span><a onclick="return enlarge('giant_nefilins.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/giant_nefilins.jpg"><span style="font-family:arial;">nefilins, anakins, refains ou titãs</span></a><span style="font-family:arial;">. Sitchin afirma que, segundo os sumérios, a estatura média dos Anunnaki é de 3,5 a 4m atingindo até 7m e que seus descendentes titãs mantiveram esse nível. O fato é que em alguns milênios eles acabaram organizando os homens em centros urbanos e os instruíam em todos os seguimentos possíveis, gerando então poderosas civilizações. Däniken, em seus estudos, cogita a possibilidade das lendárias civilizações da </span><a onclick="return enlarge('atlantida.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/atlantida.jpg"><span style="font-family:arial;">Lemúria e Atlântida</span></a><span style="font-family:arial;">, terem sido as primeiras erguidas por esses seres, que conviviam com a humanidade, e foram adorados como deuses e semi-deuses.<br />Porém, em certo momento as relações entre homens e Anunnaki ficaram comprometidas por ódios e paixões, levando-os à toda sorte de comportamentos bizarros, que se agravavam mais ainda pela aproximação do planeta gigante Nibiru, que já estava causando terríveis mudanças no clima agradável do planeta e logo os flagelos naturais somados às perturbações sociais, causaram a deterioração moral daquela sociedade híbrida. Esses fatos irritavam seriamente ENLIL que estimulava cada vez mais a desconfiança em ANU e nas altas hierarquias Anunnaki, que já repudiavam o comportamento dos alienígenas nesse planeta. Cedendo a pressão de ENLIL, ANU ordenou que os chefes Anunnaki se reunissem em conselho p/ julgarem a humanidade e decidirem o que deveria ser feito, como punição. Aproveitando a nova passagem de Nibiru, pelo nosso sistema solar, que causaria um cataclisma na Terra, ENLIL e ANU votaram por deixar a humanidade ser dizimada. Essa decisão acabou aceita pela maioria do conselho, mas sob protestos veementes de NINTI e ENKI. O fato é que preveleceu a pressão e o poder de persuasão de ENLIL sobre ANU que obrigou o conselho à prestar juramento de que não alertaria os homens quanto à catástrofe iminente. A grande verdade é que o transtorno planetário, foi usado por ENLIL p/ fazer uma "limpeza racial" na Terra porque não admitia a miscigenação entre os Anunnaki e os terráqueos.<br />"Viu o Senhor que era grande a maldade do homem na terra, e que toda a imaginação dos pensamentos de seu coração era má continuamente. Então arrependeu-se o Senhor de haver feito o homem na terra, e isso lhe pesou no coração. E disse o Senhor: Destruirei da face da terra o homem que criei, tanto o homem como o animal, os répteis e as aves do céu; porque me arrependo de os haver feito." Gênesis 6:1, 7.<br />Inconformado e temendo pela sua obra, ENKI designou, secretamente, um homem, de nome sumério </span><a onclick="return enlarge('noe.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/noe.jpg"><span style="font-family:arial;">ZIUSUDRA (Noé ou Noah, em hebraico)</span></a><span style="font-family:arial;">, para reunir grupos de humanos e espécies animais diferentes, que seriam salvas das inundações do planeta causadas pelo deslocamento dos pólos, devido à aproximação de Nibiru, em uma nave submarina submergível desenvolvida por ele, para essa finalidade. ENKI elaborou ocultamente um plano de sobrevivência para os seres selecionados por ZIUSUDRA, pois não ousava desafiar seu pai ANU, nem as hierarquias de Nibiru. Sem tomar conhecimento do seu plano , os Anunnaki evacuaram a Terra e de suas naves estacionadas na órbita do planeta, observaram o desastre e se entristeceram, sofrendo pela destruição daquela grandiosa obra e amargurados por terem abandonado os humanos ao terrível cataclisma. Com a passagem de Nibiru, duros tempos se iniciaram na Terra.<br />Um detalhe curioso, revela o grau de comprometimento de ENKI c/ a humanidade naquele momento: Tendo sido obrigado a prestar juramento, ele não podia revelar aos homens sobre o perigo iminente e nem ajudá-los, mas incorfomado c/ a situação encontrou uma peculiar maneira de alertar pelo menos um pequeno grupo. Nos tabletes sumérios, referentes ao episódio do dilúvio, é mencionado que ENKI tinha ciência que não podia contar aos homens, mas nada o impedia de "falar c/ as paredes". Uma noite ele se aproximou da casa onde morava ZIUSUDRA, se detendo do lado de fora perto do aposento onde este dormia, e falando alto ou através de algum aparelho, propagou sua voz pelo local dizendo: "Parede, o teu senhor ENKI te ordena que construa uma embarcação, reúna quantos familiares e agregados puderes, abandona tuas posses e salva tua vida, pois os elohim conderam a humanidade à morte..." ENKI teria deixado um tipo de relógio regressivo, sensível à oscilações geodésicas e um projeto de construção de um submergível à cargo de um Anunnaki de sua confiança designado p/ ajudar Noé. Além de ter feito uma seleção de animais e espécies de plantas p/ redistribuir pelo planeta após o holocausto.<br />Entre muitos pontos em comum, nos textos de Däniken e Sitchin, um particular chama a atenção: Os dois autores afirmam que no processo de exploração do nosso sistema solar, os Anunnaki teriam construído bases de operações em Marte e nas suas luas (Fotos da sonda Mariner: </span><a onclick="return enlarge('marte_1.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_1.jpg"><span style="font-family:arial;">1 </span></a><span style="font-family:arial;"> </span><a onclick="return enlarge('marte_2.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_2.jpg"><span style="font-family:arial;">2 </span></a><span style="font-family:arial;"> </span><a onclick="return enlarge('marte_3.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_3.jpg"><span style="font-family:arial;">3 </span></a><span style="font-family:arial;"></span><a onclick="return enlarge('marte_3.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_3.jpg"><span style="font-family:arial;"> </span></a><a onclick="return enlarge('marte_4.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_4.jpg"><span style="font-family:arial;">4 </span></a><span style="font-family:arial;"></span><a onclick="return enlarge('marte_4.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_4.jpg"><span style="font-family:arial;"> </span></a><a onclick="return enlarge('marte_5.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_5.jpg"><span style="font-family:arial;">5 </span></a><span style="font-family:arial;"></span><a onclick="return enlarge('marte_6.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/marte_6.jpg"><span style="font-family:arial;"> 6</span></a><span style="font-family:arial;">) e na nossa lua (</span><a onclick="return enlarge('lua.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/lua.jpg"><span style="font-family:arial;">1</span></a><span style="font-family:arial;">). Nos primeiros milênios após sua chegada à Terra, essas bases teriam servido de "escalas" até Nibiru, durante o período de transporte do ouro extraído aqui e além da mineração na Terra, os Anunnaki também extraíam silício na nossa lua. Sendo assim, Sitchin argumenta que essas bases teriam servido de refúgio para os extraterrestres durante os anos pós-diluvianos, quando o elevado nível dos oceanos não permitia o retorno à Terra.<br />Quando o nível das águas cedeu e as camadas de lama que cobriam a Mesopotâmia secaram, o suficiente para permitir o repovoamento, os Anunnaki retornaram à Terra e se surpreenderam quando viram os sobreviventes do cataclisma. E num primeiro momento se indignaram quando ENKI revelou ter elaborado o plano de sobrevivência das espécies terráqueas. Contudo, a revolta cedeu lugar ao contentamento, pela possibilidade de reconstruir a humanidade. NANNAR, um dos filhos de ENLIL, recebeu uma extensão de terra que ia do oeste até o Mediterrâneo e ficou encarregado de reconstruir ERIDU, que viria a se tornar Summer ou Suméria e fundando outras, como Ur, a cidade onde nasceu Abraão. Ao filho mais novo de ENLIL, ISHKUR (Senhor das Montanhas Distantes), coube as terras a noroeste. Ásia menor e as ilhas do Mediterrâneo, onde a "realeza" Anunnaki se espalhou, dando origem ao panteão dos deuses greco-romanos. ENKI e seus descendentes, entre eles seu filho </span><a onclick="return enlarge('selo_ningishsida.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_ningishsida.jpg"><span style="font-family:arial;">NINGISHSIDA (Senhor da Árvore da Vida) </span></a><span style="font-family:arial;">ficaram encarregados de reconstruir ABZU, nas terras africanas. De fato, todo planeta foi repartido entre os Anunnaki, que se tornaram as deidades das mitologias indo-européias, asiáticas e andinas. Däniken, menciona que em determinado momento, NINGISHSIDA (chamado de TOTH pelos egípcios), teria ido p/ a América Central explorar a região dos Andes, juntamente com um grupo de sobreviventes africanos e teria erguido a civilização dos </span><a onclick="return enlarge('olmecas.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/olmecas.jpg"><span style="font-family:arial;">olmecas</span></a><span style="font-family:arial;">, que seriam os mentores dos </span><a onclick="return enlarge('astecas.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/astecas.jpg"><span style="font-family:arial;">astecas</span></a><span style="font-family:arial;"> (segundo Däniken, a palavra asteca deriva da raiz az-tlan e se refere aos sobreviventes que vieram das terras da Atlântida). Ele ainda expecula que a base do povo asteca era formada pela descendência de Caim misturada com os exilados atlantes. Sitchin não faz menções sobre a Lemúria e Atlântida, mas as peças acabam se encaixando. No comando dos olmecas e dos astecas, o hábil e engenhoso NINGISHSIDA teria ficado conhecido, como o deus </span><a onclick="return enlarge('selo_quetzalcoatl.jpg', event)" href="http://osnefilins.tripod.com/selo_quetzalcoatl.jpg"><span style="font-family:arial;">Quetzalcoatl (A grande Serpente Emplumada)</span></a><span style="font-family:arial;">. ISHKUR, posteriormente, também teria ocupado as terras da península de Yucatán, no México, e ficou conhecido como o deus Viracocha.<br />As civilizações reerguidas na Mesopotâmia, fizeram várias citações aos Anunnaki e a mais peculiar é a que deu base para a referência bíblica dos "Nefilins, os anjos caídos! Aqueles que desceram dos céus para cruzarem com as mulheres dos homens!" Zecharia Sitchin relata que na sua juventude, durante uma aula de hebraico, sobre o capítulo VI do livro do Gênesis, ousadamente questionou seu professor sobre o termo "gigantes" ser o significado da palavra Nefilim. Sitchin enfaticamente afirmou que mesmo derivando da raiz "nefal" (queda), o significado real seria "aqueles que foram lançados" ou "aqueles que aterrisaram na Terra". Nos anos que se seguirarm, à medida que aprendia a língua, a história e a arqueologia do antigo Oriente Médio, os Nefilins tornaram-se uma obsessão. Os achados arqueológicos e a decifração dos textos sumérios, babilônicos, assírios, hitititas, cananitas e outros textos antigos e contos épicos foram progressivamente confirmando a precisão das referências bíblicas à reinos, cidades, governos e culturas na antiguidade. Não havia mais dúvidas de que os Nefilins foram os visitantes da Terra, vindos do céu, num passado distante.<br />"Esses Nefilins eram os valentes, os homens de renome, que houveram na antigüidade." Gênesis 6.4" "Antes haviam habitado nela os Emins, povo grande e numeroso, e alto como os Anaquins; eles também são considerados Refains como os Anaquins; mas os moabitas lhes chamam Emins." Deuteronômio 2.10-11 "Porque só Ogue, rei de Basã, ficou de resto dos refains; eis que o seu leito, um leito de ferro, não está porventura em Rabá dos amonitas? O seu comprimento é de nove côvados [4 metros], e de quatro côvados [1,78 metros] a sua largura, segundo o côvado em uso." Deutoronômio 3.11 "Também vimos ali os Nefilins, isto é, os filhos de Anaque e éramos aos vossos olhos como gafanhotos." Números 13.33<br />"Então saiu do arraial dos filisteus um campeão, cujo nome era Goliah, de Gate, que tinha de altura seis côvados e um palmo [2,89 metros]." 1 Samuel 17.4<br />Os relatos das civilizações antigas estão repletos de referências à seres de tamanho gigantesco, força descomunal e portadores de tecnologias avançadíssimas, participando direta ou indiretamente nas sociedades humanas. Devido às suas potencialidades, eles foram sistematicamente considerados divindades: Os nefilins da mitologia hebraica, o panteão egípcio, os deuses do Olimpo, cíclopes e titãs da mitologia greco-romana; os suras, asuras e devas da mitologia hindu; os guerreiros do Valhalla da mitologia escandinava não eram outros senão os Anunnaki. Gigantes astronautas de tempos imemoriais, vindos do planeta Nibiru. Particularmente, os sumérios, sempre foram pragmáticos ao explicar de onde eles vieram, porque estavam aqui e porque agiam como agiam. E sem sombra de dúvida, as gritantes marcas das atividades desses seres estão, definitivamente, espalhadas pelo mundo. Em monumentos, monolitos e ruínas milenares espalhadas pelos continentes e mesmo no fundo dos oceanos e certamente na estrutura genética dos seres humanos (gens recessivos), desafiando à nossa medíocre compreensão. Não admitir tal verdade é uma tolice, que pode ter um custo muito alto para a humanidade! </span><br /><br /><span style="font-family:arial;"></span><br /><br /><span style="font-family:arial;">A vastidão do universo dá certeza de que a vida é um fenômeno constante em incontáveis mundos, sendo prova irrefutável da existência desse Logos Criador. E de fato, é interessante pensar na possibilidade de que outros seres tão inteligentes, poderosos e qualificados quanto os Anunnaki, viajem de mundos em mundos, espalhando, modificando ou aperfeiçoando a vida e contribuindo para um propósito cósmico maior. Certamente que esse assunto incomoda a maioria das pessoas, mas nos tempos atuais, de avançada tecnologia, onde viagens espacias e biogenharia são assuntos correntes na mídia, essa verdade ancestral poderia e deveria ser divulgada.</span><br /><br /><span style="font-family:arial;"></span><br /><br /><span style="font-family:arial;font-size:85%;">Fonte: </span><a href="http://osnefilins.tripod.com/"><span style="font-family:arial;font-size:85%;">http://osnefilins.tripod.com/</span></a><br /></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5021810243585188696.post-91553959706598437372010-08-19T09:04:00.002-03:002010-08-19T09:11:58.436-03:001º Encontro Nacional de Blogueiros Progressistas<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TG0fUqDOerI/AAAAAAAABXU/9E-t-IOLmvI/s1600/blogs-about-blogging.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 400px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1TNvbqQ62mU/TG0fUqDOerI/AAAAAAAABXU/9E-t-IOLmvI/s400/blogs-about-blogging.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5507092359089650354" border="0" /></a><br /><h2 style="text-align: center; font-family: arial;"><span class="tilt_5">Carta dos Blogueiros Progressistas</span></h2><div style="text-align: justify;"><em style="font-family: arial;"><em>“<strong>A liberdade da internet é ainda maior que a liberdade de imprensa</strong></em>, na medida em que a imprensa compreensiva do rádio e da televisão se define como serviço público sob regime de concessão ou permissão, ao passo que a internet se define como instância de comunicação inteiramente privada”</em> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong><em>MinistroAyres Britto, do STF</em></strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Em 21 e 22 de agosto de 2010, homens e mulheres de várias partes do país se reuniram em São Paulo, no Sindicato dos Engenheiros, com a finalidade de materializarem uma entidade, inicialmente abstrata, dita Blogosfera, a qual vem ganhando importância no transcurso desta década devido à influência progressiva que passou a exercer na comunicação e nos grandes debates públicos.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">A Blogosfera é produto dos esforços de pessoas independentes das corporações de mídia, os blogueiros progressistas, designação que alude àqueles que, além de seus ideais humanistas, ousaram produzir o que já se tornou o primeiro meio de comunicação de massas autônomo. Contudo, produzir um blog independente, no Brasil, ainda é um ato de heroísmo porque não existem meios sólidos de financiamento para exercer a atividade profissionalmente, ou seja, obtendo remuneração.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Em busca de soluções para as dificuldades que persistem para que a Blogosfera Progressista siga crescendo e ganhando influencia em uma comunicação de massas dominada por um oligopólio poderoso, influente e, muitas vezes, antidemocrático, os blogueiros progressistas se unem para formularem aspirações e propostas de políticas públicas e pelo estabelecimento de um marco legal regulatório que contemple as transformações pelas quais a comunicação está passando no Brasil e no mundo.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Com base nesse espírito que permeou o 1º Encontro Nacional de Blogueiros Progressistas, os participantes deliberaram em favor dos seguintes pontos:</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">I – Apoiamos o Plano Nacional de Banda Larga (PNBL), de iniciativa do governo federal, como forma de inclusão digital de expressiva parcela do povo brasileiro extemporaneamente alijada de um meio de comunicação de massas como a internet no limiar da segunda década do século XXI, o que é inaceitável e incompatível com os direitos fundamentais do homem à comunicação em um momento histórico em que os avanços tecnológicos nessa área já são acessíveis a qualquer cidadão de qualquer classe social nos países em estágio civilizatório mais avançado.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Apesar do apoio ao PNBL, os Blogueiros Progressistas declaram que, mesmo entendendo a iniciativa governamental como positiva, julgam que precisa de aprimoramento, pois da forma como está ainda oferece pouco para que a internet possa ser explorada em todas as suas potencialidades. A velocidade de processamento a ser oferecida à sociedade sem cobrança dos custos exorbitantes da iniciativa privada, por exemplo, precisa ser ampliada ou não realizará aquilo a que se propõe.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">2 – Defendemos a regulamentação dos Artigos 220, 221 e 223da Constituição Federal, que legislam sobre a comunicação no Brasil e, entre outras coisas, proíbem a concentração abusiva dos meios de comunicação de massa e que dispõem sobre os sistemas público, estatal e privado.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">Por omissão dos Poderes Executivo e Legislativo na regulamentação da matéria e sob sugestão do eminente professor Fabio Konder Comparato, os Blogueiros Progressistas decidem mover na Justiça brasileira uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADIN) com vistas à regulamentação das leis que determinam profundas alterações na realidade da comunicação no Brasil supra descrita e que vêm sendo solenemente ignoradas.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">3 – Combatemos iniciativas que tramitam no Poder Legislativo tais como o Projeto de Lei de autoria do senador mineiro Eduardo Azeredo, iniciativa que se notabilizou pela alcunha de “AI-5 digital” e que pretende impor restrições policialescas à liberdade de expressão na rede mundial de computadores, bem como as especulações sobre o que se convencionou chamar de “pedágio na rede”, ou seja, a possibilidade de os grandes grupos de mídia poderem veicular seus conteúdos na internet com vantagens tecnológicas como capacidade e velocidade de processamento em detrimento do que for produzido pelos cidadãos comuns e pelas pequenas empresas de comunicação.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">4 – Reivindicamos a elaboração de políticas públicas que incentivem a veiculação de publicidade privada e oficial remuneradas nos blogs, bem como outras formas de financiamento que efetivamente viabilizem essa forma de comunicação representada pela Blogosfera Progressista, de maneira que possa ser produzida por qualquer cidadão que disponha de competência para explorar seu potencial econômico e comercial, exatamente como fazem os meios de comunicação de massas tradicionais com amplo apoio do Estado por meio de fartas verbas públicas que, com freqüência, são repassadas sob critérios meramente políticos e que ignoram a orientação constitucional que determina pluralidade na comunicação do país.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">5 – Cobramos dos Poderes Executivo e Legislativo que examinem com seriedade deliberações da 1ª Conferência Nacional de Comunicação (Confecom) como a da criação do imprescindível Conselho Nacional de Comunicação.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">6 – Deliberamos pela instituição de um Encontro Anual dos Blogueiros progressistas, que deve ocorrer, sempre que possível, em diferentes capitais para que um número maior de unidades da Federação tenha contato com esse evento e, em algum momento, com o universo da blogosfera.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">7 – Lutaremos para instituir núcleos de Apoio Jurídico aos Blogueiros Progressistas, no âmbito das tentativas de censura que vêm sofrendo sobretudo por parte da classe política e de grandes meios de comunicação de massas.</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;">São Paulo, 22 de agosto de 2010</p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Altamiro Borges</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Conceição Lemes</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Conceição Oliveira</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Diego Casaes</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Eduardo Guimarães</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Luis Nassif</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Luiz Carlos Azenha</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Paulo Henrique Amorim</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Renato Rovai</strong></p><div style="text-align: justify;"> </div><p style="font-family: arial; text-align: justify;"><strong>Rodrigo Vianna</strong></p><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;">Esta é a redação inicial do documento final do 1º Encontro Nacional de Blogueiros Progressistas. Se tiver sugestões, envie e-mail para</span><strong> <a style="font-family: arial;" href="http://contato@baraodeitarare.org.br/">contato@baraodeitarare.org.br</a></strong><br /><strong></strong><br /><span style="font-size:85%;"><strong style="font-weight: normal;"><span style="font-family: arial;">Fonte: viomundo.com.br</span></strong></span><br /><strong></strong></div>Bl-Invasãohttp://www.blogger.com/profile/12739686380522077495noreply@blogger.com0